第二批主题教育读书班第二次交流研讨材料

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第二批主题教育读书班第二次交流研讨材料

根据 X主题教育读书班学习安排，近期，我通过参加

集中学习、专题辅导、个人自学等方式，认真研读了党的

XX 大报告、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色

社会主义思想专题摘编》等重点学习内容，深刻领悟到了

习近平总书记以人民为中心的发展思想，深刻认识“五个

牢牢把握”与“三个务必”的时代意蕴和重大意义。习近

平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和

发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、建设

长期执政的马克思主义政党这三大时代课题。要全面把握

习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，坚决做

到“两个维护”，切实推动改革发展稳定，防范化解风险

挑战，坚定不移全面从严治党。要认真学习领会习近平总

书记对 X重要讲话精神和指示批示精神，真正将要求贯穿

到主题教育及各项工作中，着力涵养理论学习、求真务实、

廉洁奉公、担当作为的学风党风政风，切实推动主题教育

走深走实、取得实效。下面围绕本次交流研讨主题，与大

家交流分享。

一、找准主题教育的“出发点”，做到“学”到要处

“知”愈明

重视学习、善于学习是我们党的优良传统，也是我们

党历经百年沧桑依然风华正茂的奥秘所在。学与知是基础、

是前提、是出发点。思想上的坚定离不开理论上的成熟，

加强理论学习是坚定理想信念的首要方法，我们要想迅速

成长，就离不开理论的武装，更离不开新思想的武装。要

下大力气全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实

际学，努力掌握贯穿其中的立场、观点、方法，领悟蕴含

其中的道理、学理、哲理，拓宽学习的深度和广度，知其

言更知其义、知其然更知其所以然，不断增强思想自觉、

情感依归、行为主动、感情认同，真正以坚定的理想信念

守初心、担使命、向前行。

原原本本学，以真学促深化。坚持学原文、悟原理，

做到自觉主动学、及时跟进学、反反复复学，深刻领会、

准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点

方法，始终坚持人民立场、坚持唯物辩证观点、坚持系统

辩证方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认

同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学

到手，切实提升武装头脑、指导实践、推动工作的能力水

平，实现学习过程导向和结果导向相统一。集中精力学，

以真悟促消化。习近平新时代中国特色社会主义思想是当

代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化

和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化

新的飞跃。要做到真思、思透，真悟、悟透，知其言更知

其义、知其然更知其所以然，切实悟出贯穿其中的中国共

产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守，蕴

藏其中的真理力量、实践力量、人格力量，不断增进对党

的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。

联系实际学，以真用促转化。要紧紧抓住主题教育这一重

要契机，从中掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的

世界观和方法论，不断把贯穿其中的立场观点方法转化为

科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，

真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。通过学

习思考切实把党的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程，

坚持凝心铸魂、固本培元，旗帜鲜明用习近平新时代中国

特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，在思

想上政治上行动上与党中央保持高度一致，以一往无前的

奋斗姿态、永不懈怠的精神状态，持续推动习近平新时代

中国特色社会主义思想落地生根、开花结果。

二、把握主题教育的“切入点”，做到“思”到深处

“信”愈坚

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摘要：

第二批主题教育读书班第二次交流研讨材料根据X主题教育读书班学习安排，近期，我通过参加集中学习、专题辅导、个人自学等方式，认真研读了党的XX大报告、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重点学习内容，深刻领悟到了习近平总书记以人民为中心的发展思想，深刻认识“五个牢牢把握”与“三个务必”的时代意蕴和重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、建设长期执政的马克思主义政党这三大时代课题。要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，坚决做到“两个维护”，切实推动改革发展稳定，防范化解风险挑战，坚定不移...

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