（3篇）在2023年（第二批）主题教育读书班开班式上的讲话材料汇编 
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在2023 年（第二批）主题教育读书班开班
式上的讲话材料汇编
（3篇）
在2023 年主题教育读书班开班式上的讲话（第 2）
同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我给全
体党员上一次党课，我的授课题目是“以考评树好导向促
进追赶发展”。今年以来，我们深入学习贯彻党的二十大
精神，以学习贯彻 A新时代中国特色社会主义思想主题教
育为契机，按照上级党委指示要求，持续锚定各项重点工
作走在前列、各项关键指标增速稳定居上的目标定位，主
动适应新的形势发展变化，充分发挥党政监督“指挥棒”
作用，着力优化推进高质量追赶发展的体系，从作风建设
破题，树实干导向，以新发展理念引领政绩考核新方向，
推动上下形成了人人出力、人人出彩的竞相发展新格局，
取得一定成效，受到市委第*指导组的高度肯定，结合第二
批主题教育实际情况，我重点围绕“如何做”才是树好导
向，促进发展给大家一起交流。
一、完善“顶层设计”，做到“全体系考评”。一是
树好导向引领。始终秉持“发展为要”的追赶导向、“项
目为王”的工作导向、“效能为先”的作风导向、“奖罚
分明”的考评导向，统筹整合党政督考资源，科学设置党
建保障和经济工作两大指标体系，对各项工作进行全景监
测、实时调度、过程管控、跟踪推进，引领各级各部门聚
焦高质量追赶发展履职尽责、攥拳发力。在考核内容上突
出国之大者、行之要者。二是围绕中心任务。服务大局，
围绕贯彻落实党的二十大精神和 A总书记重要讲话重要指
示批示精神，以及党中央和省委决策部署，聚焦巩固拓展
脱贫攻坚成果、乡村振兴、生态环保、产业发展、工业经
济、项目建设、党的建设等大事要事，完善“共性指标+个
性指标+加减分项”指标体系，对主动创稳、引大引强引头
部、优化营商环境攻坚突破年、爱心扶孤助残济困和作风
顽疾百日整治等省、市部署的重大行动，单独设置考核板
块，坚持能量化的工作全部指标化、不能量化的工作全部
有标准，既考核各自指标的“净增长”，又考核对全市工
作的“净贡献”，倒逼实现人人担责任、人人扛指标、人
人促进位。三是构建考核网络。在考核范围上突出条块结
合、纵横覆盖。横向上，将县区、市直部门、园区、市属
国有企业、中央及省属在定单位全部纳入考核范围，一体
评价、分类排名，实现考核对象全覆盖、绩效评价全覆盖
结果应用全覆盖。纵向上，坚持上提两级评比排名、下沉
一级考核应用，将全市乡镇划分为县区政府所在地、重点
集镇、川区乡镇和其他乡镇 x个类型，分类设置指标体系，
通过位次系数法、五段赋分法等方式进行提级考核评比，
梯次形成以农户支撑村民小组、村民小组支撑行政村、行
政村支撑乡镇、乡镇支撑县区、县区支撑全市的全员追赶
格局。四是优化考核方式。在考核方式上突出集约高效、
减负提质。充分发挥“互联网+督查”优势，建立一体化督
考机制，利用信息化手段让数据多“跑路”，实现目标管
理、过程控制、考核奖惩有机衔接，既有效统筹了各级督
查考核力量，又保证了抓落实的系统性、连续性、时效性
大幅压减以往名目繁多、各自为政的检查考核，让基层工
作人员从繁琐的陪同迎检、台账填报、数据统计中解脱出
来，腾出更多时间和精力抓落实、促发展、争进位。在考
核应用上突出立体穿透、精准公开。通过“定性”与“定
量”相结合、“增量”与“增速”相结合、“正面”与
“负面”相结合，在全面考核党建保障和经济工作两大类
指标完成情况的基础上，统筹考核省市领导批示办理、网
民留言和民生实事办理、各级各类监督考核反馈问题整改
信访积案和重大项目历史遗留问题化解、营商环境建设、
政务服务、信息报送、值班值守、受国家省上表彰奖励等
摘要：
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在2023年（第二批）主题教育读书班开班式上的讲话材料汇编（3篇）在2023年主题教育读书班开班式上的讲话（第2） 同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我给全体党员上一次党课，我的授课题目是“以考评树好导向促进追赶发展”。今年以来，我们深入学习贯彻党的二十大精神，以学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，按照上级党委指示要求，持续锚定各项重点工作走在前列、各项关键指标增速稳定居上的目标定位，主动适应新的形势发展变化，充分发挥党政监督“指挥棒”作用，着力优化推进高质量追赶发展的体系，从作风建设破题，树实干导向，以新发展理念引领政绩考核新方向，推动上下形成了人人出力、人人出彩的竞...
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作者：文字搬运工
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时间：2023-10-07
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