中国式现代化主题研讨材料汇编（3篇）

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中国式现代化主题研讨材料汇编（3篇）

1.中国式现代化的实践精神

2.培养国际化人才助力实现中国式现代化

3.提升文化自信培育家国情怀

中国式现代化的实践精神

中国式现代化理论是中国理论界面临的一个重大课题。

它的重要性在于作为研究对象的中国式现代化，是在中国

大地上正在展开的伟大实践，有一系列亟待求解的理论问

题需要思考与解答；也在于这一伟大实践是在文化久远、

传统深厚、历史跌宕、特色鲜明的当代中国进行的，由此

形成的理论视域、理论意向、理论课题及理论资源，具有

极富典型性的理论原创意义；又在于伟大实践所面临的难

题、所取向的目标、所拓展的路途，具有事关人类生存的

普遍意义，即如何在人类生存的现实困境中，建构人类生

存发展的理性，步入全新的文明社会。对于中国式现代化

这一重大理论课题，习近平总书记在学习贯彻党的二十大

精神研讨班开班式上的重要讲话中明确指出，我们进一步

深化对中国式现代化的内涵和本质的认识，概括形成中国

式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，初步构建中

国式现代化的理论体系，使中国式现代化更加清晰、更加

科学、更加可感可行”。

实践与精神是一对基本的哲学关系，西方二元论的基

本倾向是割裂二者的联系，把实践归依到精神中，使之成

为精神实践。马克思主义经典理论家否定了这种割裂，匡

正了这种颠倒，揭示了实践对于精神的本源意义以及二者

之间的辩证关系，由此创构对西方形而上学传统具有颠覆

意义的马克思主义实践论。本文基于马克思主义实践论，

通过对中国式现代化内涵与本质的理解，提出中国式现代

化实践精神的特征。习近平总书记在学习贯彻党的二十大

精神研讨班开班式上的讲话中提到的“变革性实践”“突

破性进展”“标志性成果”，便是对伟大实践展开过程的

特征性把握，即过程特征、发展特征、效应特征，通过这

些特征类型揭示见诸特征的内涵，即“更为完善的制度保

证，更为坚实的物质基础，更为主动的精神力量”。实践

的展开是物质性的，具有直观性，即可以听、可以看、可

以切身体验；实践的内涵则是精神性的。对中国式现代化

实践精神的思考，就是在实践的直观性中揭示精神的普遍

性。

党的二十大报告及习近平总书记在学习贯彻党的二十

大精神研讨班开班式上的讲话中所阐发的理论体系中，已

经对中国式现代化的实践精神进行了严谨且要点突出的概

括，由此打开了一个巨大的理论空间。对比西方现代化的

历史状况及现实困境，中国式现代化的实践精神可以从六

个方面予以阐发。

第一，自主性。自主性亦即自我主体性，具体说就是

自我设定、自我规划、自我实现。习近平总书记在学习贯

彻党的二十大精神研讨班开班式上的讲话中指出：“把我

国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。”这就是对自主

性的强调。从哲学上来讲，这是马克思主义主体哲学的现

实体现——当马克思和恩格斯在《共产党宣言》中阐发无

产阶级解放全人类的历史使命时，无产阶级的历史主体性

便被充分地展示出来；毛泽东同志对“自力更生”的号召

习近平总书记对“自立自强”的强调，都是自主性的体现

自主性的心理根基是“四个自信”，这在当下风云变幻的

国际环境中，尤其具有关键性意义。

第二，顶层设计性。这是中国式现代化的制度保证，

是毫不动摇地坚持党的领导这一基本原则在现代化实践中

的战略体现。习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研

讨班开班式上的讲话中指出：“党的领导确保中国式现代

化锚定奋斗目标行稳致远。”顶层设计是一个国家的国家

意识、民族意识见诸制度的体现。对比西方所谓民主国家

那里的各种“民主”力量各求其利，各言其事。西方现代

化日渐委顿，一个制度性原因就是没有凝聚众心，由此带

来的是“西方人再也不知道他想要什么”，“按照占支配

地位的观点，政治哲学是不可能的”（xx）。

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摘要：

中国式现代化主题研讨材料汇编（3篇）目录1.中国式现代化的实践精神2.培养国际化人才助力实现中国式现代化3.提升文化自信培育家国情怀中国式现代化的实践精神中国式现代化理论是中国理论界面临的一个重大课题。它的重要性在于作为研究对象的中国式现代化，是在中国大地上正在展开的伟大实践，有一系列亟待求解的理论问题需要思考与解答；也在于这一伟大实践是在文化久远、传统深厚、历史跌宕、特色鲜明的当代中国进行的，由此形成的理论视域、理论意向、理论课题及理论资源，具有极富典型性的理论原创意义；又在于伟大实践所面临的难题、所取向的目标、所拓展的路途，具有事关人类生存的普遍意义，即如何在人类生存的现实困境中，建构人类...

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