调查研究经验做法材料：多措并举持续推进调查研究走深走实

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调查研究经验做法材料：多措并举持续推

进调查研究走深走实

XX 学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究

的重要讲话精神和党中央、省委大兴调查研究的决策部署

深入开展调查研究，与理论学习、推动发展、检视整改、

建章立制一体推进，坚持“四度”融合，以整改问题、促

进发展的实际行动确保主题教育取得实效。

一、强化顶层设计，在活动谋划上提升“高度”。一

是坚持思想引领。XX 学院党委始终坚持以习近平新时代中

国特色社会主义思想为指导，把深入贯彻落实党的二十大

精神、习近平总书记关于教育的重要论述贯穿调查研究全

过程，在深学细照笃行中夯实坚定拥护“两个确立”、坚

决做到“两个维护”的思想根基。二是强化组织保障。聚

焦落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，

及时出台《XX 学院大兴调查研究实施方案》，明确由学校

主题教育领导小组统筹协调、校长办公室牵头落实，加强

调查研究工作整体统筹，确保调查研究工作有力有序推进

三是坚持一体推进。学校党委坚持一体推进理论学习、调

查研究、推动发展、检视整改、建章立制，及时把理论学

习成果运用到调查研究中去，运用到检视整改、推动发展

建章立制中去，在学习思考中提升调查研究能力本领，在

调查研究中检验学习成效、巩固学习成果。

二、强化问题导向，在活动开展上追求“力度”。XX

学院紧盯改革发展重点难点问题和师生急难愁盼问题，坚

持“班子出题、成员领题、集体破题”，以“问题—过程

—结果”为导向，引领带动各级领导干部扑下身子真调研

真解决问题，多视角立体化打好调查研究“组合拳”。一

是坚持问题导向，精准聚焦明确问题。学校围绕中心工作

确定调研参考选题，中层以上领导干部在全校范围内大兴

调查研究，已形成 X大类共 XXX 项调研课题，涵盖党建、

人才培养、学科建设、专业建设等多个领域。其中，XX 位

校领导围绕学校改革目标、攻坚任务，共确定 22 项调研题

目。二是坚持过程导向，躬身实践解决问题。校领导积极

推进硕士学位授予单位培育建设工作和校地校企合作高质

量发展，召开硕士学位授予单位申报工作推进会、硕士学

位授予单位申报材料撰写工作推进会，赴北京建筑大学、

XX 科技大学、XX 工业大学、中原工学院等兄弟院校考察

交流，与 XX 县人民政府开展科技创新战略合作并联合成立

新材料与先进装备制造产业研究院，与中国平煤神马控股

集团有限公司共建绿色低碳产业研究院，与中国联通 XX 省

分公司签署战略合作框架协议，稳步推进硕士学位授予单

位立项建设，积极拓展校地校企合作。三是践行群众路线，

真调实研解决问题。学校党员干部走好新时代党的群众路

线，综合采用线上线下方式，开展“三听两问”调查研究

在调查中解决实际问题，助力学校高质量发展。

三、强化形式创新，在活动内容上力求“广度”。为

突出关键点、找准切入口，学校党委紧扣主要任务、规定

动作，强化形式创新，采取化整为零、多点突破的方式，

把大兴调查研究“物化”为一个个看得见、摸得着、感受

得到的具体活动，实现中层以上干部调查研究由定性要求

转向定量要求。一是统筹调研选题。在确保调研内容覆盖

事业发展和师生所需方方面面的基础上，学校注重不同群

体各有侧重、协同配合，实现重点战略方向、实施路径举

措、师生关切问题紧密联系、一体推进。校领导以上率下

作出示范，每人结合分管领域确定 2个战略性调研主题，形

成责任分工清单。校党委书记 XX 围绕“进一步提高领导干

部能力本领、担当精神，更好推动学校高质量发展”开展

调查研究，并深入学校结对帮扶县—XX 县开展调查研究。

校长 XX 围绕“学校转型提升、高质量发展方面的主要情况

和重点问题”开展调查研究，为学校推进转型提升、实现

高质量发展问诊把脉。中层领导干部结合本单位的工作实

际确定 1个调研选题开展调研，调研选题可与分管联系校领

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摘要：

调查研究经验做法材料：多措并举持续推进调查研究走深走实XX学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要讲话精神和党中央、省委大兴调查研究的决策部署深入开展调查研究，与理论学习、推动发展、检视整改、建章立制一体推进，坚持“四度”融合，以整改问题、促进发展的实际行动确保主题教育取得实效。一、强化顶层设计，在活动谋划上提升“高度”。一是坚持思想引领。XX学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述贯穿调查研究全过程，在深学细照笃行中夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。二是强化组织保障。聚焦落实“学思...

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