三大“课堂”让党员教育“真”有滋“味”

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三大“课堂”让党员教育“真”有滋

“味”

习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强

思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党员教育

培训工作是党的建设的一项基础性工作，对提高党员队伍

素质、激发党组织生机活力具有十分重要的意义，要想做

好基层党员教育培训工作，就要用好“理论、多元、实

践”三大“课堂”，聚焦常态学习、因需施教、履职担当

三个方面，为党员教育培训提“真”增“味”。

深学细悟“理论课堂”，在“真学”中坚定信仰，增

强“与党同行、跟党奋斗”的理想信念“原味”。“君子

不学，不成其德”。理论学习是铸魂之基，是强能之要，

是履职之需。党员干部只有理论功底扎实，才能为科学实

践提供方向指南，为干事创业提供不竭动力。因此各级党

组织必须把理论学习“置顶”，将学习习近平新时代中国

特色社会主义思想、党的二十大精神融入党员教育管理的

全过程，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

想主题教育，精准制定“必学课程”，依托“三会一课”

主题党日等载体，广泛掀起理论学习热潮。在重温一次入

党誓词、追寻一次红色足迹、组织一次党史演讲比赛、拍

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摘要：

公文宝典（www.gongwenbaodian.com）收集整理，每天更新海量优质范文，让写材料变得简单！三大“课堂”让党员教育“真”有滋“味”习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工作，对提高党员队伍素质、激发党组织生机活力具有十分重要的意义，要想做好基层党员教育培训工作，就要用好“理论、多元、实践”三大“课堂”，聚焦常态学习、因需施教、履职担当三个方面，为党员教育培训提“真”增“味”。深学细悟“理论课堂”，在“真学”中坚定信仰，增强“与党同行、跟党奋斗”的理想信念“原味”。“君子不学，不成其德”。理论学...

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