（6篇）关于纪律教育月活动方案合辑

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关于纪律教育月活动方案合辑（6篇）

篇1

为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生，

学校决定，今年继续开展第七届“纪律教育月”，主题是

“养成良好行为习惯，做一个合格的中学生”重点整治

“十乱”，严厉打击“彻夜上网，打架斗殴”现象，通过

听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班

签名等系列活动，促进他们改掉一些不良习气，养成文明

习惯，从而能够健康成长。本次活动分为三个阶段。

一、宣传动员阶段（11 月1日—11 月5日）

学校召开全体学生动员大会，利用校园广播站，升旗仪式

讲话等多种形式，宣传本次活动的内容，并利通过张贴标

语，悬挂横幅，营造本次活动的气氛，使这次活动人人参

与，人人有责，齐心协力整治“十乱”，营造和谐。

二、活动的实施阶段（11 月6日—11 月25 日）

为使本次活动取得实效，计划开展以下活动：

1、召开一个全校师生参加动员会，会议由杨明生校长亲自

作动员报告，就本次活动做一些安排和具体要求。

2、开一个主题班会。要求各班于 11 月8日晚自习一节课开

一个以“齐抓共管，治理十乱”为主题的班会，要求每个

人发言，解剖自己还存在的不良行为习惯，如何加以改正

等。

3、办好一个培训班。要求各班上报一段时间以来班里的

“行为习惯差，遵守纪律差，思想意识差，同学关系差，

道德品质差”的五差学生名单，学校组织专门教师定时为

他们上课，并进行结业考试。

4、开展一次劳动教育。组织高二年级部分班级的学生，去

街道社区打扫卫生清除“牛皮癣”。高一年级的学生清除

校园内的杂草，对环境环境卫生进行彻底地打扫。使同学

们在劳动中体会父母的艰辛，从而珍惜来之不易学生机会。

5、开好一个经验交流会。在本月 15 日召开高一年级班主任

会议，会上由各位班主任讲成绩摆问题，畅所欲言，研究

一阶段行动的方式和方法。

6、进行两次仪容仪表检查。定于 11 月9日和 16 日对高一

高二学生进行两次仪容仪表检查，对奇装异服、染发、男

生留长发、配戴首饰的现象坚决查处，。限期改正，对不

能及时改正的同学将严肃处理。学校再次重申不淮学生在

校园内接打手机，一但发现将给予没收，并由政教处给予

警告以上处分。

7、开展“远离网吧、杜绝打架”的专项整治。学校将在本

月举行一次“远④行突击性检查，发现有彻夜不归上网者

将给予留校察看以上处分。对于本月内发生的打架斗殴现

象学校将从重处分，。

8、特别要求各位班主任在本月内对学生加强专项教育，开

展四个杜绝活动：①、杜绝上网；②杜绝学生在校园内接

打手机；③杜绝打架斗殴现象 4、杜绝男女生不正常交往。

开将这项教育活动经常化.

三、检查验收阶段（11 月25 日—11 月30 日）

在纪律教育月活动的实施过程中，由政教处、团委会、保

卫科等各职能部门，时时抽查、督促、人人要形成自学行

动，活动过程中各班要形成各项实证材料，分班整理交送

政教处，由学校抽调有关人员进行评比，评出纪律教育月

活动中表现突出的先进个人、先进班级，先进个人每班评

出1—3 名，全校评出 180---200 名。先进班级每年级评出 4

个，全校 12 个。所有评比结果将颁发证书，并在《霍邱二

中报》上公布，活动结束后，在一定范围内召开总结表彰

大会，对先进个人、先进班级予以表彰。对活动过程中，

表现不积极的班级和个人，随时给予批评，并在月量化考

核中加减适当分数。纪律教育月活动期间涌现出的先进事

迹材料，优秀典型材料，都将纳入中学生综合素质评价作

为a等的实证材料。

2024 纪律教育月活动方案篇2

为进一步做好派出所队伍教育整顿工作，引导全体民警辅

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摘要：

关于纪律教育月活动方案合辑（6篇）篇1为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生，学校决定，今年继续开展第七届“纪律教育月”，主题是“养成良好行为习惯，做一个合格的中学生”重点整治“十乱”，严厉打击“彻夜上网，打架斗殴”现象，通过听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班签名等系列活动，促进他们改掉一些不良习气，养成文明习惯，从而能够健康成长。本次活动分为三个阶段。一、宣传动员阶段（11月1日—11月5日）学校召开全体学生动员大会，利用校园广播站，升旗仪式讲话等多种形式，宣传本次活动的内容，并利通过张贴标语，悬挂横幅，营造本次活动的气氛，使这次活动人人参与，人人有责，齐心协力整治...

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