县委宣传部民主生活会领导班子对照检查材料 
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县委宣传部民主生活会领导班子对照检查
材料
根据县委主题教育领导小组办公室《关于认真学习贯
彻习近平总书记重要讲话精神开好主题教育专题民主生活
会的通知》精神，县委宣传部领导班子在深化理论学习的
基础上，紧紧围绕《通知》明确的 6个方面，并对照习近平
总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的
12 条具体要求，着力查找存在的差距和不足，全面剖析了
问题产生的根源，明确了今后努力方向和改进措施。现对
照检查如下：
一、查找出的问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
方面。县委宣传部领导班子坚持以高站位、高标准、高质
量抓好主题教育，深入领会习近平新时代中国特色社会主
义思想的科学体系、核心要义、实践要求和使命情怀，深
刻感悟“两个确立”的重要意义，班子的政治素质、政策
水平和领导能力得到有效提升。但对照主题教育的目标要
求，还存在一些不足：一是学深悟透的绣花功夫下得不足
领导班子严格落实主题教育部署要求，组织党员干部逐字
逐句学习规定书目，及时跟进学习习近平总书记最新重要
讲话精神，认真学习领会习近平总书记历次来陕考察重要
讲话重要指示精神，深入学习领会习近平文化思想和习近
平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示精神。但在
学习过程中，多是按照制度和要求完成学习任务，班子成
员抽出时间主动学习较少，缺少“反复学”的钻劲、“深
入想”的韧劲，在常学常新、常悟常进、真学真懂、真信
真用上还有差距，导致对习近平新时代中国特色社会主义
的思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深
刻、分析不透彻。二是用理论指导实践的硬功夫不深。班
子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想理论阐释多
结合实际少，理论与实践结合还不紧，存在学用“两张
皮”的现象，不善于从党的最新理论中找立场、找观点、
找方法，学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措。
用理论指导实践的能力还不足，所学知识大都停留在理论
层面，在上情下情有效结合上，研究思考得不深不透，没
有真正做到融会贯通、学以致用。比如，在起草《XXX》
等材料时，将习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重
要指示、明确提出的“七个着力”重大要求与 XX 宣传思想
文化工作实际结合不够紧密，起草的材料高度还不够，针
对性、指导性还不强。三是学习方式方法和内容创新不够
领导班子坚持“周例会+常态化学习”制度，但客观来看，
在学习的内容上安排得还不够科学，存在理论学习多，涉
及更好发挥宣传思想工作围绕中心、服务大局作用等方面
内容少的问题；在学习方式方法上创新不够，加之工学矛
盾处理得不好，大多数时候仅限于简单的通读学习内容，
使得学习效果不理想。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。县委宣
传部领导班子牢牢把握党委部门政治属性，坚决拥护党中
央权威和党的集中统一领导，始终把党的领导落实到工作
的各方面各环节，不断增强“四个意识”、坚定“四个自
信”、做到“两个维护”。认真对照检查，还存在一些差
距不足，主要表现在：一是政治站位还不够高。县委宣传
部作为县委的政治机关和党的喉舌部门，要求领导班子必
须有高度自觉的大局意识和宽阔的政治视野，但班子成员
有时候还不善于站在全县大局中找定位、定目标，不能从
政治高度、大局角度综合考虑问题。比如，在全省XX 工作
推进会、全市新时代文明实践工作现场推进会和 XX 志愿服
务联合会成立等大型会议和活动的综合办公、贯通协调、
上传下达等过程中，与县委部署结合不够紧密，在政治素
养方面还不够高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力
不够强。二是政治能力还有所欠缺。主要表现在班子成员
在运用政治眼光观察和分析问题的能力还不够强，从综合
办公中体现政治导向、政治要求做得还不到位，对标增强
“八种本领”、提高“七种能力”要求还有差距。比如，
在深入分析如何提高新闻宣传舆论引导能力、如何构建大
外宣格局和如何让文明实践助力文明城市创建提质增效等
方面产生问题原因上还存在工作规律把握不准的现象，透
过业务工作发现政治偏差的能力还需提升。三是谋划党建
工作思路不够宽。领导班子在谋划部署党建工作过程中，
缺少对于党建工作前瞻性的谋划，虽然也召开了多次会议
研究党建工作，但是深入系统研究的时候不多，把一些新
的理论、新的举措运用到工作中来效果不明显，对于如何
丰富党建工作的载体、创新党建工作的举措没有进行深度
思考，仅满足于常规动作的开展，未能结合宣传部工作实
际及时推陈出新。
（三）践行宗旨、服务人民方面。宣传部领导班子牢
固树立以人民为中心的发展思想，统筹推进“我为群众办
实事”活动、XX、XX 等重点工作落实。但认真对照检查，
工作成效与人民群众期盼还有一定差距：一是以人民为中
心的理念还不够严实。在推动重点工作和重大任务落实中
在思考谋划如何将宣传工作更好地服务于以人民为中心理
念方面，还缺少积极性和主动性，有一些好想法也常常停
留在口头上、止步于思想中，未能将以人民为中心的理念
完全体现在谋发展、做决策、促改革的各个环节和全过程
二是驻村帮扶还有差距。投入机关事务性工作的时间较多
到基层调研存在“蜻蜓点水”现象，到田间地头少，群众
家中少，与党员干部交流多，与普通群众交流少。比如，
虽然经常性到XX 村调研指导脱贫攻坚巩固和乡村振兴有效
衔接工作，但更多的还是与驻村干部和村组干部的交流，
面对面听取群众意见不及时、不全面，多是提要求、提建
摘要：
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县委宣传部民主生活会领导班子对照检查材料根据县委主题教育领导小组办公室《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开好主题教育专题民主生活会的通知》精神，县委宣传部领导班子在深化理论学习的基础上，紧紧围绕《通知》明确的6个方面，并对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，着力查找存在的差距和不足，全面剖析了问题产生的根源，明确了今后努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、查找出的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。县委宣传部领导班子坚持以高站位、高标准、高质量抓好主题教育，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求...
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作者：文字搬运工
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时间：2024-04-07
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