（5篇）某学校校长民主生活会个人对照检查材料_对照检查

（5篇）某学校校长民主生活会个人对照检查材料
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3.0 公文小秘 2023-09-21 8 4 29.46KB 28 页 7金币

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某学校校长民主生活会个人对照检查材料（5篇）

1.第1篇2

2.第2篇7

3.第3篇10

4.第4篇20

5.第5篇28

第1篇

学校校长民主生活会个人对照检查材料根据党章和《XXX》等党内有

关法规规定，按照市纪委和市委组织部《XXX》的要求，并结合本次

民主生活会的主题，现对照检查如下：

一、存在问题

(一)在学懂弄通做实 xxx 新时代中国特色社会主义思想上缺少坚定的

政治方向，缺乏政治鉴别能力和政治敏感度，“四个意识”不强、

“四个自信”不坚定。一是理论学习存在被动应付现象。对于学习

的重要性认识不是很全面。例如存在个人自学次数减少、学习强度

减弱等等问题。再例如没有充分意识在认真学 xxxx 系列讲话精神和

党的__精神在学校工作中的引领示范作用，片面认为工作成效好坏

压倒一切，存在着抓学习不如抓工作，抓理论不如勤作为的主观思

想认识。二是严格要求自己不够，缺乏奋发进取精神。求稳心理意

识较强烈，安于现状，特对于新任务、新要求缺乏挑战与尝试的信

心与勇气;担心工作会出现失误影响到自己在领导、同事心目中的形

象，缺乏开拓进取的奋斗精神，政治理论研究与实际工作结合不够

紧密，缺乏精益求精的勇气。

(二)作为校长和党委副书记，主体职责落实不到位，尤其是在团结带

领广大教职工干事创业上缺乏勇气。一是没有发挥校级干部和党委

副书记思想引领作用。例如作为校长在面对大是大非面前没有果断

采取相关措施凝心聚力;在思想上没有政治的高度，对学校发展的研

判和认识没有发挥实际作用等等。二是对落实“XXX”工作上认识偏

薄，力度不够。例如没有从学校发展的战略眼光看问题，没有从学

校、教师、学生的长远发展出发，导致学校工作在有序推进、科学

发展上进展缓慢，缺少实际效果。

(三)破解突出矛盾和问题能力和魄力欠缺，防范化解风险挑战的主动

性不强，全力抓好疫情防控和脱贫攻坚等工作方面措施不得力。

一是工作安排多，抓落实少。例如在化解学校和扶贫工作矛盾上工

作安排的多，亲自抓落实的少，不注重指导和解决问题。习惯于在

开会时重复不断的安排工作，做要求，限时间，对安排了的工作自

己没有主动沉下身子抓落实、抓成效。二是工作存在按部就班、随

波逐流现象。例如在抓好疫情防控工作中，由于本地区是低风险区，

所以对疫情防控整体工作抓的不严;工作中没有高标准，严要求，满

足于能完成任务，能应付检查，处理复杂问题的措施办法不多，存

在着按部就班、随波逐流现象。

(四)学习贯彻党的__精神不到位，对党中央和省市地区提出的“十四

五”经济社会发展主要目标和2035 年远景目标缺少科学精准的研判

和发展远见。一是学习落实不到位。在近期没有紧紧围绕党的__精

神进行学习，在工作上也没有具体安排部署学习、活动等工作。

二是缺少对国家和省市“十四五”发展规划整体认识，尤其是对教

育领域十四五发展规划，缺少符合实际的理解，理论学习单一，发

展远见短浅，学校在十四五期间的定位依旧不明朗。

(五)对照全面从严治党主体责任清单，在带头严守政治纪律和政治规

矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行上没有坚定信念，反对形

式主义官僚主义不彻底。一是纪律要求不严。没有紧盯全面落实中

央从严治党的各项要求，没有带头学习中央关于“XXX”的文件精神，

做到理论学习和业务学习双提升，为学校全体教职工起好模范带头

作用。二是担当意识不强。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难

情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降

低了工作标准，满足于不出错、过得去，与时俱进，开拓创新，更

新观念，大胆工作，主动担当的意识不够强烈。三是深入基层调研

不够。工作上存在着会上说的多，要求的多、布置任务多的问题，

要求他人的多，自我批评少。

二、原因剖析对照党员标准，剖析思想根源，回顾反思自己所存在

的一系列问题，认真分析自身存在的原因。

一是理论学习不够深入、思想意识有所松懈。没有深刻理解和把握

党的十九大精神和 xxx 新时代中国特色社会主义思想，没有深刻理

解党中央把政治建设放在首位的重大意义，导致缺乏强有力政治敏

锐度，对加强政治理论学习、用党的知识武装头脑的重要性认识不

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摘要：

某学校校长民主生活会个人对照检查材料（5篇）目录1.第1篇22.第2篇73.第3篇104.第4篇205.第5篇28第1篇学校校长民主生活会个人对照检查材料根据党章和《XXX》等党内有关法规规定，按照市纪委和市委组织部《XXX》的要求，并结合本次民主生活会的主题，现对照检查如下：一、存在问题(一)在学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想上缺少坚定的政治方向，缺乏政治鉴别能力和政治敏感度，“四个意识”不强、“四个自信”不坚定。一是理论学习存在被动应付现象。对于学习的重要性认识不是很全面。例如存在个人自学次数减少、学习强度减弱等等问题。再例如没有充分意识在认真学xxxx系列讲话精神和党的__精...

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