（4篇）读书日活动主持稿

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读书日活动主持稿(4 篇)

读书日活动主持稿 1

甲:尊敬的领导、老师，

乙:亲爱的同学们，

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华，乙:最是书香能致远。

甲:阅读一本好书，乙:点亮一盏心灯。

合:xx 小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始!

甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并

非刚刚起步。自从 20xx 年9月开始，我校的读书活动就如火如荼

的展开。

乙:从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的

建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲:书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍，就是手捧希望。

乙:我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表

吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲:读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

乙:读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

甲:我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。

乙:自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动

中。下面我们欢迎请三二班刘 xx 妈妈代表家长发言:

甲:阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

甲:读书是在和最祟高的人对话，

乙:读书是一种心灵的旅行，

甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在

书中获得的收获。大家欢迎!甲:古人云;百善孝为先，国学经典《弟

子规》教育我们:为人子女，首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更

是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟

子规入则孝》。

乙:弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力

则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人

教给我们的读书方法。

甲:我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季

变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋

冬的美景。

乙:领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无

穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血

满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

甲:上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，

青史留功绩。

乙:作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑

振兴中华的重任。正所谓:俱往矣，数风流人物，还看今朝。

甲:接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春雪》。甲:少而读

书，如日出之阳，

乙:壮而读书，如日出之光，

甲:老而读书，如炳烛之明，

乙:让经典助我们成长，让书籍伴我们同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面，请刘 x同学宣读xx 小学第一届读书节倡议书。大家

欢迎!

甲:同学们,今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪

式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。

甲:与经典同行，打好人生底色，

乙:与博览同行，开拓广阔视野，

男:让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。女:让

我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。

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摘要：

读书日活动主持稿(4篇)读书日活动主持稿1甲:尊敬的领导、老师，乙:亲爱的同学们，合:大家好!甲:腹有诗书气自华，乙:最是书香能致远。甲:阅读一本好书，乙:点亮一盏心灯。合:xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始!甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。乙:从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。甲:书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。乙:那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座...

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