市党校党支部书记2024年组织生活会个人对照检查发言材料
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3.0 文字搬运工 2025-03-03 4 4 101.88KB 7 页 10金币
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市党校党支部书记 2024 年组织生活会个人
对照检查发言材料
时代中国特色社会主义思想和习近平总书记最新重要指示
批示精神,特别是关于党校工作的重要论述,认真开展理
论研讨,全面梳理检视自身存在的问题,深入分析原因,
进一步明确了整改方向。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
统一方面。一是政治敏锐性和鉴别力仍需提升。在党校日
常教学管理和科研工作中,虽然能够坚决贯彻党中央和上
级党组织的决策部署,但对于一些潜在的、隐晦的政治风
险和挑战,敏锐性不足。例如,在审核部分教师的科研论
文和教学课件时,未能及时发现个别观点表述不够严谨、
准确的问题,对一些西方思潮的渗透缺乏足够的警惕性,
没有从政治高度去深入分析和研判,导致在思想引领和理
论传播方面存在一定的隐患。二是政治理论学习的深度和
广度不够。尽管积极参加各类政治学习活动,对政治纪律
和政治规矩的基本内容有一定的了解,但学习往往停留在
表面,缺乏系统性和深入性。对习近平新时代中国特色社
会主义思想的学习,特别是关于党校工作的重要论述,未
能全面、深入地领会其精神实质,在实际工作中运用政治
理论指导实践的能力有待进一步提高。在组织党校教师开
展理论学习时,方式方法较为单一,缺乏创新性和吸引力
导致部分教师参与学习的积极性不高,学习效果不佳。
是党性修养锻炼不够经常。随着工作时间的增长,在面对
1
一些复杂棘手的问题时,,缺乏
这反映出在党性修养方面
不足。如,在进党校新校区建设项目过程
地审批、资金筹集程建设等多协调难
,有时会的想法,没有
先锋模范作用,主动作为,积极
进展。二是工作作风不够致。在党校工作
中,虽然能够积极履行职责,但有时存在工作不够
不够深入的问题。对党校教学质管不够严,对部
分教师教学平不高、教学方法陈旧等问题,未能及时发
解决。在开展学研时,没有
,对学的需求了解不够全面,导致教学内容
程设置实际需求存在一定的,在工
存在一定的式主义重文件传
部署,而忽视了实际工作效果。
于创新方面。一是创新和能力不足。在党校教学科
研和管理工作中,习沿用传统的工作方法和思
新情况、新问题研不够,缺乏创新思维和创新
党校教的情况下,传统的教学
难以满的需求,但自创新党
校教学方式方法方面还做得不够。例如,在进党校
化建设方面,虽然意识到信息化对于提高教学质
的重要性,但在实际工作中,于缺乏创新和有效
信息化建设,未能其在党校教学中
的作用。二是精神有所弱化。在工作中,有时存在
怕担责任的思想,对一些的工作,
力度不够,缺乏一抓到底如,在党
资队伍建设过程教师的引进、
,需要与门协调配合担心协调
2
间的关系,导致工作进不力,师
伍建设进展缓慢足党校教学科研工作的需要。
全面从严治党的认不够深。虽然能够认全面从严
治党的重要性,但在思想上存在一定的,认为全面
从严治党主要是纪检的工作,自作为党校党支
部书记,抓好业务了。没有
从严治党与工作是相辅相成相互促进的关系,在实
际工作中,没有将全面从严治党的要求贯穿党校工作的
。对党校内部存在的一些纪律、作风不实
题,没有及时加以纠正理,导致问题。二是
履行“岗双责”。在工作中,对分管领
工作关对党风工作重视不够,没有
正做到业务工作与党风部署、
检查、核。对分管科管理不够严
,对一些头性、向性问题未能及时发现和
如,在日常工作中,重对分管科工作人员业务
视了对,没有定
行廉谈话,了解他们的思想动和工作情况。
工作的重视度不够。虽然能够认识到意识形态工作的
重要性,但在实际工作中,将主要精力在了党校
工作上,对意识形态工作的关度不够,没有将意识形
工作作为一重要的政治任务来抓。在组织开展党校教
学科研活动时,没有考虑到意识形态方面的因
能引发意识形态问题的教学内容和科研果,缺乏
有效的。二是对党校意识形态工作的分析
研判不够深入。对党校意识形态缺乏深入的分
析和研判,未能及时发现和党校教师和学中的一些
思想动向性问题。在理一些意识形态的问题
3
摘要:

市党校党支部书记2024年组织生活会个人对照检查发言材料根据本次组织生活会有关要求,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记最新重要指示批示精神,特别是关于党校工作的重要论述,认真开展理论研讨,全面梳理检视自身存在的问题,深入分析原因,进一步明确了整改方向。现将对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性和鉴别力仍需提升。在党校日常教学管理和科研工作中,虽然能够坚决贯彻党中央和上级党组织的决策部署,但对于一些潜在的、隐晦的政治风险和挑战,敏锐性不足。例如,在审核部分教师的科研论文和教学课件时,未能及时发现个别观点...

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