2024年度民主生活会个人对照（四个带头）检查材料
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2024 年度民主生活会个人对照（四个带
头）检查材料
一、存在问题和不足
（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团
结统一，以学铸魂、以学正风、以学促干方面
1.以学铸魂上存在差距
理论学习深度不够：虽然能够按照要求参加集中学习，
但在个人自学上投入的时间和精力相对不足。对新思想的
学习还停留在表面，缺乏系统性、深入性的钻研，对一些
新理念、新观点、新战略的理解不够透彻，未能真正做到
学懂弄通做实。例如，在学习党的二十届三中全会精神时
只是满足于了解主要内容，没有结合实际工作进行深入思
考和研究，导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不
足。
政治敏锐性和鉴别力有待提高：在面对复杂多变的社
会思潮和网络舆情时，有时不能迅速从政治高度去分析和
判断，对一些错误言论和不良倾向的警惕性不够高。比如
在社交媒体上看到一些歪曲事实、混淆视听的言论时，没
有及时进行驳斥和纠正，反映出自己在政治敏锐性和鉴别
力方面还存在不足。
2.以学正风上存在差距
工作作风不够扎实：在工作中有时存在浮躁情绪，急
于求成，对一些工作任务的落实缺乏持之以恒的精神和一
抓到底的韧劲。例如，在推进一些长期性、复杂性的工作
项目时，容易在前期取得一定进展后就放松要求，没有持
续跟踪问效，导致工作效果不够理想。
调查研究不够深入：虽然能够按照要求开展调研活动，
1
但调研的深度和广度还不够。有时调研的目的是为了完成
任务，没有真正沉下心来深入了解基层实际情况和群众需
求。例如，在调研企业生产经营情况时，只是走马观花地
了解一些表面情况，没有深入到车间一线与工人面对面交
流，导致调研结果不能真实反映问题，提出的建议也缺乏
针对性和可操作性。
3.以学促干上存在差距
推动工作创新不足：在实际工作中，习惯于按照传统
思维和既有模式开展工作，对新情况、新问题缺乏敏锐性
和创造性。例如，在面对一些新的工作任务时，往往依赖
于以往的经验和做法，没有积极探索新的思路和方法，导
致工作进展缓慢，成效不明显。
攻坚克难勇气不足：在面对一些棘手问题和困难任务
时，有时会存在畏难情绪，缺乏敢于担当、敢于突破的勇
气。例如，在解决一些历史遗留问题时，担心触及矛盾、
得罪人，不敢大胆决策，导致问题长期得不到有效解决。
（二）在带头增强党性、严守纪律、强化作风，贯彻
落实上级决策部署，服务职工群众和服务大局方面
1.在贯彻落实上存在时差
执行力度不够：对上级决策部署的理解和把握不够准
确，在执行过程中有时会出现偏差。例如，在落实一些政
策文件时，没有结合本地实际制定具体的实施细则，导致
政策执行效果不佳。同时，在执行过程中缺乏有效的监督
和检查机制，对执行情况不能及时掌握和反馈，影响了工
作的整体推进。
工作主动性不足：在工作中有时存在等靠思想，习惯
于等上级安排、等领导指示，缺乏主动思考和提前谋划的
意识。例如，在一些需要多个部门协同推进的工作中，没
有积极主动地与相关部门沟通协调，导致工作衔接不畅，
影响了工作效率。
2
2.主动服务职工群众存在不足
群众观念淡薄：在工作中有时会不自觉地忽视群众利
益，没有真正做到从群众中来、到群众中去。例如，在处
理一些涉及群众切身利益的问题时，没有充分听取群众意
见，导致决策不符合群众意愿，引发群众不满。
服务能力欠缺：虽然能够认识到服务群众的重要性，
但在实际工作中，由于缺乏与群众沟通交流的技巧和方法
导致服务效果不够理想。例如，在接待群众来访时，有时
不能耐心倾听群众诉求，对群众反映的问题不能及时给予
答复和解决，影响了群众对工作的满意度。
3.在服务大局上存在偏差
大局意识不强：在工作中有时会存在本位主义思想，
只关注本部门、本单位的利益，缺乏从全局出发考虑问题
的意识。例如，在一些涉及多个部门共同参与的工作中，
有时会因为本部门的利益而影响整体工作的推进，没有充
分发挥自身在服务大局中的作用。
协同配合不够紧密：在与上级部门、同级部门和下级
单位的沟通协作中，有时会出现沟通不畅、配合不紧密的
情况。例如，在一些跨部门的项目中，没有建立有效的沟
通协调机制，导致信息传递不及时、工作衔接不紧密，影
响了工作的整体效果。
（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、
敢于创新，推动工作高质量发展方面
1.锐意改革创新的意识不足
创新思维欠缺：在工作中习惯于按部就班，缺乏创新
意识和创新思维。例如，在面对一些需要创新突破的工作
任务时，往往局限于传统的思路和方法，不敢大胆尝试新
的方式和手段，导致工作缺乏亮点和特色。
对创新的重要性认识不足：没有充分认识到创新在推
动工作高质量发展中的重要作用，对创新工作的重视程度
3
摘要：

2024年度民主生活会个人对照（四个带头）检查材料一、存在问题和不足（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一，以学铸魂、以学正风、以学促干方面1.以学铸魂上存在差距理论学习深度不够：虽然能够按照要求参加集中学习，但在个人自学上投入的时间和精力相对不足。对新思想的学习还停留在表面，缺乏系统性、深入性的钻研，对一些新理念、新观点、新战略的理解不够透彻，未能真正做到学懂弄通做实。例如，在学习党的二十届三中全会精神时只是满足于了解主要内容，没有结合实际工作进行深入思考和研究，导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不足。政治敏锐性和鉴别力有待提高：在面对复杂多变的社会思潮和网络舆情时，有时不...

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