市委宣传部常务副部长2024年民主生活会个人对照检查发言材料（上年度整改＋四个带头＋个人重大事项）_对照检查

市委宣传部常务副部长2024年民主生活会个人对照检查发言材料（上年度整改＋四个带头＋个人重大事项）
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市委宣传部常务副部长 2024 年民主生活会个人对照检查

发言材料（上年度整改＋四个带头＋个人重大事项）

按照本次民主生活会的相关要求，我深入学习领会习近

平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大及

二十届二中、三中全会精神，紧密联系思想和工作实际，

认真查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施。现将个人

对照检查情况汇报如下：

一、上年度民主生活会整改落实情况

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方

面。深入学习理论知识，全年参加各类集中学习研讨活动

xx 次，个人自学时长累计达到 xx 小时以上，撰写学习心

得xx 篇，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要

义、精神实质、丰富内涵和实践要求有了更深刻的理解和

把握。积极将理论学习成果转化为实际工作中的思路和方

法，在制定宣传工作方案和策划宣传活动时，更加注重体

现新思想的要求，如在宣传三下乡中，积极运用新思想，

使活动取得了良好的社会反响，受众满意度达到了 xx％。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。切实增强

“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，

严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在工作中始终与党中

央保持高度一致，对党中央的决策部署坚决贯彻执行，全

年组织开展宣传贯彻党中央重要会议精神和重大决策部署

的活动 xx 次，覆盖受众 xx 人次。积极参与党内政治生活，

按时参加市委宣传部的民主生活会和组织生活会，在会上

认真开展批评与自我批评，主动接受组织和同志们的监督

不断提高政治觉悟和政治能力，带动部内同志共同维护党

中央权威和集中统一领导。

（三）践行宗旨、服务人民方面。牢固树立以人民为中

心的发展思想，积极回应群众关切，围绕群众关心的热点

难点问题，组织开展了 xx 项专题宣传活动，如党的二十届

三中全会的宣传解读，切实为群众解疑释惑，收到群众反

馈意见 xx 条，好评率达到 xx％。深入基层开展调研走访，

全年累计深入基层社区、农村、企业等 xx 次，了解群众的

文化需求和对宣传工作的意见建议，根据调研结果，调整

和优化了 xx 项宣传工作内容和方式，更好地满足了人民群

众的精神文化需求。

（四）求真务实、狠抓落实方面。建立健全工作落实机

制，对各项宣传工作任务进行细化分解，明确责任人和时

间节点，加强跟踪督促和检查考核，全年各项宣传工作任

务按时完成率达到 xx％以上，宣传工作的质量和效率得到

了显著提升。坚决克服形式主义、官僚主义，在工作中注

重实际效果，不搞花架子、不做表面文章，减少了不必要

的会议和文件，把更多的时间和精力投入到实际工作中，

切实推动了工作的落实落地。

（五）以身作则、廉洁自律方面。严格遵守廉洁自律的

各项规定，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁从政、廉洁用权

廉洁修身、廉洁齐家，全年未发生任何违规违纪行为，树

立了良好的党员干部形象。加强对身边工作人员的教育和

管理，要求他们严格遵守廉洁自律的有关规定，不得利用

工作之便谋取私利，定期开展廉政谈话和警示教育活动，

全年共开展廉政谈话 xx 次，警示教育活动 xx 次，确保了

身边工作人员的廉洁自律。

（六）履行全面从严治党政治责任方面。认真履行“一

岗双责”，既抓好宣传业务工作，又抓好分管领域的党风

廉政建设，定期组织召开分管科室的党风廉政建设会议，

分析研究党风廉政建设形势，及时发现和解决存在的问题

全年共召开党风廉政建设会议 xx 次。加强对党员干部的日

常监督管理，对发现的苗头性、倾向性问题及时进行提醒

谈话和纠正，全年共开展提醒谈话 xx 人次，有效防止了小

问题演变成大问题，保持了党员干部队伍的纯洁性和先进

性。

七、树立和践行正确政绩观方面。树立正确的政绩观，

坚持实事求是，不追求虚假政绩，在工作中注重长远发展

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摘要：

市委宣传部常务副部长2024年民主生活会个人对照检查发言材料（上年度整改＋四个带头＋个人重大事项）按照本次民主生活会的相关要求，我深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，紧密联系思想和工作实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下：一、上年度民主生活会整改落实情况（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。深入学习理论知识，全年参加各类集中学习研讨活动xx次，个人自学时长累计达到xx小时以上，撰写学习心得xx篇，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求有了更深刻的理解...

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