幼儿园教育评价改革案例:构建“五位一体”多维评价体系 助推幼儿教育评价持续深化
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幼儿园教育评价改革案例:构建“五位一体”多维评价体系助推幼儿教育评价持续深化 幼儿教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来。 《幼儿园教育指导纲要》指出“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者”。在幼儿教育课程实施中,教师、儿童、家长和管理者都是评估主体,要一起参与到幼儿教育的教育评估中来。 *幼儿园推行以“五位一...
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