市直机关支部书记党纪学习教育专题党课辅导报告

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市直机关支部书记党纪学习教育专题党课
辅导报告
同志们:
书记要讲 1次纪律党课。今天,我围绕“讲纪律守规矩、忠
诚干净担当”这个主题,就党的纪律规矩与大家一起共同
学习交流。下面,围绕四个方面与大家一起交流。
一、首先了解什么是党的纪律和党的规矩
党的规矩。那么,作为一名党员干部,首先要知道什么是
党的纪律,什么是党的规矩。只有把两个基本概念搞清楚
了,我们在学习和遵守过程中才能更好加以掌握和理解。
的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,
是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须
严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪
律的约束。同时,第四十条规定党的纪律主要包括政治纪
律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪
律。也就是我们讲的“六项纪律”。
遵守的行为规范和规则,是党章、纪律、法律的规范要求
和党的优良传统、工作惯例等的总和。既包括成文的党内
法规,如党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律,也
包括党在长期实践中形成的优良传统、工作惯例等未明文
列入纪律的规矩。
成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的
规矩是自我约束的纪律。
和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映
了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长
期坚持并自觉遵循。这些规矩看着没有白纸黑字的规定,
但都是一种传统、一种范式、一种要求。违反了这些优良
传统和工作惯例,在政治上造成了不良影响,应当受到党
纪惩处。比如:我们党的三大优良作风:理论联系实际、
密切联系群众、批评与自我批评。工作惯例,比如:党委
会开会成员要相交流
果意见不同,要把问题面上,不在背后议论等。
党的优良传统和工作惯例等党的规矩,在政治上造成不良
影响或者重后果的,给予相应处
律要求。对违反党的规矩的行为,在政治上造成不良影响
视情节给予党纪处。“在政治上造成不良影响”,
主要是指党的政治形群众的关系,
党的团结统一等。新修订的《条例》违反党的规矩
的行为危害后果修改为“在政治上造成不良影响
明确了问题的
、严要求严明党的政治纪律和政治规矩,进而带动其他
纪律严起
二、深入扎实开展党纪律学习教育
严治党。中共中央办公厅
了《在全开展党纪学习教育》,要求今4
7月集中时间开展党纪学习教育。我们要深入学习贯彻
平总书记的示精神,切实把思
统一到党中央决策知》要
党纪学习教育,以实际行护“两个
”、坚决做到“两个维护”。
先要了解党纪学习教育的要性:党的纪律是党治党的
”,也是党员、干部约束自行为的和遵循,
各级党组织要把严守纪律、严明规矩位置来抓
在全党造守纪律、讲规矩的次要了解党纪
”,这个“紧箍咒”就是党规党纪。党员干部学好了党
规党纪,就能清楚自己该做什么、不什么,能
么、不能什么。次是要了解党纪学习教育的
导干部犯错误书中都对党章和党规
党纪不了解、不事重新后幡然醒悟
明平时对党纪的学习教育不我们把
党章和党规党纪学好了、掌握了,自觉遵守了,防患于
”的现象
学习《条例》。坚持个自学与中学习相结。党组
例》入。党支部要一课”、主题党
学习《条例》为主题,组织全体党员学习,基层党组
织书记讲纪律党课。二是坚持党性党风党纪一起。党性
党风、党纪是有机体,党性是本,党风是,党纪
,要把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的
。(党性教育是定的思教育活和实践
使党的本价值目标为党员干部的
自觉的过程)。三是加强警示教育。召开警示
纪、以法、以案说责
违法干部警示录忏悔录及警示教育基
开展警示教育,用身边事身边人强化警示震慑
案促改促治。四是加共产党员
中国干部学联等平对《条例》
)、干部学在主体《条例》辅导课程
教学内新提拔干部、干部、关键岗位
的纪律召开民主生活和组织生

标签: #党纪学习

摘要:

市直机关支部书记党纪学习教育专题党课辅导报告同志们:按照机关党支部党纪学习教育相关要求,基层党组织书记要讲1次纪律党课。今天,我围绕“讲纪律守规矩、忠诚干净担当”这个主题,就党的纪律规矩与大家一起共同学习交流。下面,围绕四个方面与大家一起交流。一、首先了解什么是党的纪律和党的规矩在平时的学习工作中,我们经常讲要遵守党的纪律和党的规矩。那么,作为一名党员干部,首先要知道什么是党的纪律,什么是党的规矩。只有把两个基本概念搞清楚了,我们在学习和遵守过程中才能更好加以掌握和理解。(一)党的纪律。《党章》第三十九条明确规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的...

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