加强和规范乡镇（街道）党校（党员教育中心）建设的实践探索---调研报告

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3.0 公文宝典 2023-08-24 8 4 14.39KB 7 页

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加强和规范乡镇（街道）党校（党员教育

中心）建设的实践探索

党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。今年以

来，X县以推进镇（街道）党校（党员教育中心）实体化运

行为抓手，坚持“资源共享、特色鲜明、一体推进”，在

阵地建设、师资配备、课程设置、方式创新上出实招、亮

真招，推动全县基层党员教育培训走深走实。为评估运行

情况、总结做法成效、明确努力方向，通过问卷调查、座

谈了解、实地考察等方式，组织对 9个镇（街道）进行全

覆盖专项调研，形成如下报告。

一、背景动因

X县共有基层党组织 1253 个，党员 31394 人，其中

农村党员 16758 人、城市社区党员 2211 人，占全县党员

总数的 60％以上。近年来，基层党员教育培训存在以下问

题：一是阵地不够“专”。以往党员开展集中教育培训

时，一般没有专门场所，多依托县委党校、县会务中心、

镇（街道）会议室等，镇、村两级普遍存在党员集中教育

阵地不够用的情况，难以有效满足全县党员集中学习需

求。二是师资不够“强”。师资力量建设的系统化用力不

够，党员教育师资来源渠道相对单一，师资队伍不稳定，

面对培训任务往往临时从上级党校邀请相关人员授课或邀

请县镇党政领导干部主讲，制约党员教育工作质量的提

升。三是课程不够“精”。教育培训课程设置更多侧重于

理论教学，与本地区经济发展特点、乡村产业禀赋、生产

服务需求等实际情况对接不够精准，尤其是对基层党员关

心关注的内容，比如产城共兴、城乡融合、重大民生实事

等主题涉及不多，易造成理论与实践、学习与应用脱节。

四是形式不够“新”。党员教育培训方式方法不够灵活，

多是“一人讲、众人听”，采取读文件、念报纸、看视频

等方式，缺乏互动性和吸引力，影响党员参训积极性。为

解决上述问题，X县在全面加强基层党员教育上下功夫，推

动镇（街道）党校（党员教育中心）实体化运行，确保党

员教育学在日常、抓在经常、贯穿平常。

二、做法成效

（一）科学统筹布局，推动阵地建设规范化。一是注

重顶层设计、标准建设。把镇（街道）党校（党员教育中

心）建设列入年度全县基层党建重点任务清单，构建起县

委组织部牵头负责、督导推进，镇（街道）党（工）委具

体负责、建设管理，县委宣传部、县委党校、县财政局等

部门分工负责、充分保障的工作推进格局，科学有序建设

基层党员教育培训的前沿阵地。制定印发镇（街道）党校

（党员教育中心）总体规划和指导意见，列出实体化建

设、课程设计、建章立制、师资队伍等六大类30 条标准规

范，保障标准化建设、规范化运转。二是注重合理布局、

全域辐射。根据地域分布，在 9个镇（街道）各打造1

处，每处均配备满足镇域集中培训需求的会议室及教育教

学配套研讨室、档案室等，实现党员教育阵地全面有效覆

盖。在县域南、北、中部各建设 1处党性体检中心，设置

初心检视、强化认识、整改提升等教育功能区，为周边村

党员提供党性教育新载体。三是注重分类施策、互学互

比。开展“一镇一品”党校品牌创建活动，明确创建得分

标准，区分示范引领、巩固提升、整体推进三个星级，每

周调度建设进展情况，每月开展实地调研督导，年底综合

评定建设、管理及作用发挥情况进行“以奖代补”，激发

比学赶超积极性。

（二）优化人员配备，推动师资队伍多元化。一是分

层级建立师资库。按照“专职讲师＋县级讲师＋镇（街

道）讲师”构成，以县委党校教师为主，组建 16 人的专职

讲师队伍；以纪检监察、组织、农业农村、行政执法、自

然资源、发展改革等县直部门业务骨干为主，组建 20 人的

县级讲师队伍；挖掘镇（街道）党政领导班子成员、示范

村（居）党组织负责人、乡村致富能手等群体中的优秀代

表，组建 191 人的镇（街道）讲师队伍，构建起通专结

合、相辅相成的师资队伍库。二是差异化实施专业练。制

定师资培训年度计划，通过线上充电、集中学习、集体备

课等，进行差异化培训。针对专职讲师，侧重党性教育、

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摘要：

加强和规范乡镇（街道）党校（党员教育中心）建设的实践探索党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。今年以来，X县以推进镇（街道）党校（党员教育中心）实体化运行为抓手，坚持“资源共享、特色鲜明、一体推进”，在阵地建设、师资配备、课程设置、方式创新上出实招、亮真招，推动全县基层党员教育培训走深走实。为评估运行情况、总结做法成效、明确努力方向，通过问卷调查、座谈了解、实地考察等方式，组织对9个镇（街道）进行全覆盖专项调研，形成如下报告。一、背景动因X县共有基层党组织1253个，党员31394人，其中农村党员16758人、城市社区党员2211人，占全县党员总数的60％以上。近年来，基层党员教育培训存在以...

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