党纪学习教育纪律处分条例研讨发言材料（六项纪律）
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党纪学习教育纪律处分条例研讨发言材料（六项纪律）
党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创
造力、凝聚力、战斗力的重要保障。党的十八大以来，以
习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党
的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后 3
次修订《条例》，把党的纪律建设的理论、实践和制度创
新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规
矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加
坚强有力，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学
习教育的重要讲话和重要指示精神，全面落实党中央《通
知》要求，坚持从学纪入手抓好全省党纪学习教育，原原
本本学习《中国共产党纪律处分条例》，准确掌握“六项
纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到学纪、知纪、明
纪、守纪。下面，结合本次研讨主题，谈几点思想体会。
一是强化理论学习，让纪律意识入脑入心。
做细做实党纪学习教育，既是推动全面从严治党向纵
深发展的“动力源”，也是筑牢党员干部执政为官的“压
舱石”。只有学得深、学得牢，才能真正明白能干什么、
不能干什么，切实守住政治底线、把稳作风航向。党员干
部要将纪律课题置顶放置，坚持以习近平新时代中国特色
社会主义思想为指导，强化原原本本学、全面系统学，不
断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关”。要勤
学细悟夯实“基本功”，静心研读《中国共产党纪律处分
条例》，做到字字斟酌、句句分解，将难以理解的晦涩内
容“嚼碎”“吃透”，在沉浸式的心流状态中达成把“厚
的读薄”“薄的读厚”的学习成就。更要常学常新争当
“优等生”，活用第一议题、主题党日、三会一课等载体
手段，把党纪学习的“规定动作”融入日常、抓在经常，
同时个性化定目标、定方案，以碎片时间拓展“自选动
作”，在不间断、不松懈的叠加学习中增长知识、提升能
力，真正系紧廉洁从政“第一粒扣子”。
二是保持自省姿态，让纪律意识走深走实。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”党纪学习教育内容
丰富、内涵深刻，不是简单读一读、背一背就能理解透彻
的，党员干部要坚决摒弃蜻蜓点水式“浅阅读”，以置身
事内的“当事人”思维，主动把自己摆进去、把工作摆进
去，在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差，
不断增强底线思维，提升学习境界。要善用对标对表这一
“法宝”，围绕党章党纪、优秀榜样、典型案例，深入查
摆能力缺陷和作风瑕疵，看是否心有所畏，是否言有所戒，
是否行有所止，实打实地将自身不足“捞起来”，更透过
摘要：

党纪学习教育纪律处分条例研讨发言材料（六项纪律）党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后3次修订《条例》，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加坚强有力，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，全面落实党中央《通知》要求，坚持从学纪入手抓好全省党纪学习教育，原原本本学习《中国共产党纪律处分条例》，准确掌握“六项纪律”...

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