党纪学习教育党组理论学习中心组交流研讨发言提纲

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《中国共产党纪律处分条例》是全体党员必须严格遵

守的“铁律”。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、

干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为党

员领导干部更要带好头，利用此次专题学习教育的机会，

把《条例》学深学透、牢记于心，把遵规守纪刻印在心，

内化为言行准则，进一步强化纪律意识，加强自我约束、

提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵

腐定力，始终做到忠诚、干净、担当。根据本次交流研讨

安排，下面，我围绕本次研讨主题，结合分管具体工作，

谈几点体会与大家分享交流。

一、在思想上知纪，通过学懂弄通规章条例，明确言

行尺度

这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面

从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是管党治党的“戒

尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。《条

例》是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，在党内

法规体系中居于十分重要的地位，也是这次专题学习的重

点。我们要原原本本学、原汁原味悟，学深悟透总书记关

于加强党的纪律建设的重要论述，准确掌握《条例》的主

旨要义和规定要求，领会实质要义、强化学思践悟，把纪

律规矩内化于心、付诸于行。用心体悟《条例》贯穿的重

大原则，准确把握《条例》彰显的鲜明主题，坚定落实

《条例》明确的任务举措，深刻理解《条例》体现的严管

厚爱，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加

强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强

党性觉悟的过程。

《条例》列出了百余条纪律“底线”，将中共党员在

生活中的“负面清单”清晰列出，不少内容具有很强的现

实针对性，包括政治纪律、组织纪律政治纪律、组织纪律、

廉洁纪律，群众纪律、工作纪律、生活纪律工“六大纪

律”，对党员政治、工作、生活等方方面面都做了明确规

定。纪律是刚性的条文约束，是党在长期实践中形成的优

良传统和工作惯例，更是根植于党员内心的坚定信仰和不

可逾越的红线。党规党纪严于国家法律，这是由党的先锋

队性质所决定的。党员干部作为有着特殊政治使命、受到

严格组织约束的先锋队成员，必须在人民群众中发挥作表

率、立标杆作用。一旦无视党规党纪、视之为“稻草人”、

“橡皮筋”，必然踏“雷区”、踩“底线”，甚至导致私

欲的“河流”决堤，人生的“列车”脱轨。党员干部养成

遵规守纪的高度自觉，才能在人生的道路上行稳而致远，

进而实现自我价值与社会价值，为党和国家事业作出贡献。

养成遵规守纪的高度自觉，首先要强化党性观念，对党章

党规党纪心怀敬畏和戒惧，在思想深处时刻绷紧党规党纪

这根弦，以党纪为边、以党规为界，经常细照反思，明晰

能为与不能为之事、清楚能用与不能用之权，按规矩办事、

照规矩执行，不当“矩外人”，永葆共产党人政治本色。

要自觉接受组织的教育和监督，服从组织安排，严格执行

党内组织生活、民主集中等党的各项制度，严格落实请示

报告制度，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。

要注重小事小节，从一点一滴做起，不以小而不顾，不以

细而不为，再小的纪律也要执行，再小的规矩也要遵守，

在对待生活小事、对待工作小节的每个具体问题上，处理

好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，把遵

规守纪刻印在心。

二、在工作中明纪，通过深剖细挖反面案例，辨明是

非廉耻

学而不思则罔，思而不学则殆。乐学善思才能笃行致

远，我们要“边学习、边思考、边落实”，以真学真懂真

信真用推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

联系实际学，要在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进

去、把职责摆进去，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准

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摘要：

党纪学习教育党组理论学习中心组交流研讨发言提纲《中国共产党纪律处分条例》是全体党员必须严格遵守的“铁律”。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为党员领导干部更要带好头，利用此次专题学习教育的机会，把《条例》学深学透、牢记于心，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识，加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚、干净、担当。根据本次交流研讨安排，下面，我围绕本次研讨主题，结合分管具体工作，谈几点体会与大家分享交流。一、在思想上知纪，通过学懂弄通规章条例，明确言行尺度这次党纪学习教育，是加强党的纪...

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