党课：深入学习A关于科技自立自强重要论述精神为加快实现高水平科技自立自强作出更大贡献

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党课：深入学习 A关于科技自立自强重要

论述精神为加快实现高水平科技自立自强

作出更大贡献

　　同志们：

　　“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。”“中

国式现代化关键在科技现代化。”党的十八大以来，A总书

记高度重视科技自立自强，围绕这一领域出现的新情况、

新问题、新变化，提出了一系列立意深远、内容丰富的重

要论述。科技自立自强即科技自立与科技自强，是基于

“目标—过程—结果”逻辑链条的有机统一和整体协同。

目前，学界围绕 A关于科技创新重要论述的生成逻辑、精

髓要义、时代价值和实践路径等形成了丰硕的理论成果，

为后续研究提供了重要的思想资源，但是在 A关于科技自

立自强重要论述的原创性阐发和系统性研究等方面有待进

一步深化。为此，在大科学时代背景下，认真学习和深入

考量 A关于科技自立自强重要论述的理论贡献，充分把握

这一思想在继承性创新、集成性创新和原发性创新三个层

面的要义阐发，具有理论与现实的双重意义。

　　一、A关于科技自立自强重要论述的继创性贡献

　　所谓继创性贡献，就是强调“继承+创新”的认知模式，

“是在继承既有认识成果的基础上的深化和拓展，实现所

谓从 1到2的发展。”A关于科技自立自强重要论述帜鲜明

地坚持马克思主义科技思想，同时又与时俱进地发展马克

思主义科技思想，在对马克思主义生产力理论、劳动价值

理论和人的全面发展理论等思想的继承与创新基础上，作

出新的理论概括，赋予马克思主义科技思想在马克思主义

哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个方面以

崭新内涵。

　　（一）对马克思主义生产力理论的继承与创新。在马

克思、恩格斯的思想体系中，虽然并没有直接出现关于

“科技自立自强”的术语，但从生产力这一人类社会生活

和全部历史的物质基础出发，就“科学”“技术”等内容

展开深刻探讨与理论剖析，同样表达了重视科技和发展科

技的核心要义，为 A关于科技自立自强重要论述奠定了坚

实的理论根基。早在《国民经济学批判大纲》中，恩格斯

就在分析资本主义社会无法克服自身矛盾的论述中指出，

“人类支配的生产力是无法估量的”，以“资本、劳动和

科学的应用，可以使土地的生产能力无限地提高”的说明

也强调了科学技术作为一种社会直接生产力，是创造物质

财富的有力手段，是推动社会进步的有力杠杆。在俄国社

会主义革命和建设的现实场域中，列宁实现了马克思主义

科技思想从理论形态到实践形态的根本转化，将科学技术

与社会主义建设结合起来，强调“技术进步必然引起生产

的各部分的专业化、社会化”，“要在立足于现代科学技

术、立足于电力的现代技术基础上使农业和工业都得到改

造和恢复”等，从科技的社会作用角度进一步深化和发展

了马克思主义生产力理论。中国共产党人立足中国社会的

现实土壤，高度重视科技对发展生产力的重要作用：毛泽

东同志强调，“不搞科学技术，生产力无法提高”；邓小

平同志提出，“科学技术是第一生产力”，江泽民同志指

出，“科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现

和主要标志”；胡锦涛同志认为，“以信息科学和生命科

学为核心的现代科学技术突飞猛进，为世界生产力发展开

辟了新的广阔前景”。这些深刻认识都结合了中国现实境

遇的发展变化，在强调科技力量的前提下，坚持独立自主

不断丰富和发展马克思主义生产力理论，进而为中国发展

奠定了良好的物质基础和科技保障。A关于科技自立自强重

要论述，充分肯定了坚持“科学技术是第一生产力”这一

核心论断的历史价值与时代作用，并通过对“必须坚持科

技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的

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摘要：

党课：深入学习A关于科技自立自强重要论述精神为加快实现高水平科技自立自强作出更大贡献　　同志们：　　“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。”“中国式现代化关键在科技现代化。”党的十八大以来，A总书记高度重视科技自立自强，围绕这一领域出现的新情况、新问题、新变化，提出了一系列立意深远、内容丰富的重要论述。科技自立自强即科技自立与科技自强，是基于“目标—过程—结果”逻辑链条的有机统一和整体协同。目前，学界围绕A关于科技创新重要论述的生成逻辑、精髓要义、时代价值和实践路径等形成了丰硕的理论成果，为后续研究提供了重要的思想资源，但是在A关于科技自立自强重要论述的原创性阐发和系统性研究等方面有待进一步...

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