党课讲稿：深刻认识和把握新质生产力

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党课讲稿：深刻认识和把握新质生产力

本课对象广大党员、干部和群众。

本课时间 3小时（讲课 2小时，讨论 1小时）。

本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习，准确

理解新质生产力的内涵要义和特征，把握好加快形成新质

生产力的理论与现实逻辑，在真抓实干中加快形成新质生

产力，为我国经济高质量发展提供蓬勃新动能。

2023 年12 月11 日至 12 日举行的中央经济工作会议强调：

“要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前

沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产

力。”“新质生产力”这个概念又一次成为大家关注的热

点。

2023 年9月7日下午，习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市

主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调：“积极

培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴

产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发

展新动能。”这是“新质生产力”这一概念首次被提出。9

月8日上午，习近平总书记又在听取黑龙江省委和省政府工

作汇报时指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新

兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”

2023 年末，多家平台盘点年度十大流行语、热词，“新质

生产力”均在其列，甚至居于榜首。新质生产力作为一个

新的经济学概念，也迅速引起理论界和政策界的高度关注

如何理解新质生产力的内涵和外延，如何把握好新质生产

力的本质，如何利用好新质生产力来为我国经济高质量发

展提供蓬勃新动能，是理论和实践必须回答的问题。

一、新质生产力的内涵要义和特征

生产力的发展是一个有规律可循的过程。新质生产力和传

统概念中的生产力有着怎样的联系和区别？在当今时代背

景下，新质生产力有着怎样的具体表现？学习贯彻习近平

总书记提出的关于发展新质生产力的指示要求，首先要准

确理解新质生产力的内涵要义和特征。

（一）什么是新质生产力？

“生产力”这一概念由来已久，它是马克思主义政治经济学

的一个核心范畴，其基本含义为人们征服自然、改造自然

的能力，表示人们在生产过程中与自然界的关系，它和生

产关系是社会生产不可分割的两个方面。

马克思主义政治经济学基本原理认为，生产力一般包括两

个方面要素：一是具有一定科学技术知识、生产经验和劳

动技能的劳动者；二是同一定的科学技术相结合的、以生

产工具为主的劳动资料。由此可见，生产力可以再进一步

区分为三个更为基本的要素：劳动者、科学技术、劳动工

具。科学技术是第一生产力，如今科学技术越来越广泛运

用于人类的生产，通过对生产力各个要素的作用，促进或

决定生产力的发展。

何为“新质生产力”？《辞海》对“新”字的解释为初次

出现的，与“旧”相对，此外还有一种含义，为“改旧”

或“更新”之意。据此来看，所谓“新质”，就是在本质

上与原来截然不同的性质。由此，推演出“新质生产力”

的含义：与原来性质截然不同的改造自然的能力。这种能

力来自与原来截然不同的劳动者、科学技术和劳动工具。

这里的劳动者当然是指掌握现代科技技能、具有高水平人

力资本积累的现代生产者；这里的科学技術是指能够极大

增强人类改造自然能力的新知识、新技巧、新工艺、新方

法；而劳动工具则是指能够显著提高社会生产力的新机器

新设备等。当然，“新质生产力”的这三大要素，起主导

作用的是科学技术，同时，科学技术的发展需要依赖劳动

者本身，科学技术的运用必须要有劳动工具的参与。

（二）科学技术是形成新质生产力的关键

纵观人类社会发展进程，历史上每一次科技革命都引领了

一轮产业变革，极大地改变了人们的生产生活方式，提高

了人们的生活水平，深刻地改变了国际力量格局。当今世

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标签： #新质生产力

摘要：

党课讲稿：深刻认识和把握新质生产力本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时（讲课2小时，讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习，准确理解新质生产力的内涵要义和特征，把握好加快形成新质生产力的理论与现实逻辑，在真抓实干中加快形成新质生产力，为我国经济高质量发展提供蓬勃新动能。2023年12月11日至12日举行的中央经济工作会议强调：“要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。”“新质生产力”这个概念又一次成为大家关注的热点。2023年9月7日下午，习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强...

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