关于高校基层党建工作的调研报告

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3.0 文字搬运工 2024-04-07 14 4 18.28KB 8 页
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关于高校基层党建工作的调研报告
基层党组织是发挥战斗堡垒作用的根基所在,基层党
建工作质量高低是衡量基层党组织效能的重要标准之一。
迈入新时代,在百年未有之大变局背景下,各种非主流价
值观不断冲击主流意识形态,高校基层党建工作也面临重
大挑战。探索高校基层党建工作质量提升的路径,在困局
中破局,于危机中开新机,对于保障党对高校教育的领导
地位,发挥党建的引领作用,构建高效而完善的党建工作
体系,提升党建工作质量,具有重要的现实意义。
一、高校基层党建工作质量提升的时代意蕴
1.强化思想引领、夯实政治底色的重要举措。高校是
落实“立德树人”根本任务的重要场所,承担着为党育人、
为国育人的重要职能。而高校基层党建是高校开展思想政
治工作的基本单元,决定着高校的办学底色及对高校的领
导权。加强高校基层党建工作,推进工作模式创新,激发
基层党建的活力和魅力,增强党务队伍的专业化素养,有
利于发挥党建的引领作用,更好贯彻落实党和国家的教育
方针政策;有利于提高大学生的政治素养,引导广大青年
学生树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于增强大
学生“五个认同”意识,坚定“四个自信”、做到“两个
维护”。以党建发挥思想引领作用,可以夯实高校育人底
色,赓续红色血脉,培养出合格的社会主义建设者和接班
人。
2.落实“三全育人”理念、增强育人实效的关键环节。
“三全育人”即全员、全过程、全方位育人。习近平总书
记指出,“加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社
会主义大学的根本保证”。基层党建工作是高校整体党建
工作的基础环节,亦是“三全育人”的应然之义,基层党
建工作质量高低也是衡量是否践行“三全育人”理念的重
要标准之一。提升基层党建工作质量,有利于落实“三全
育人”理念,提升学生的综合素养。加强党务组织领导,
统筹支部书记、支部委员、专职辅导员及广大党员教师的
工作,开展常态化沟通,发挥育人合力,是全员育人的重
要支撑。以党建引领确立“学业导师”制,由点到面,由
低年级到高年级,实现学业全程指导,推动思政育人和党
性育人同向同行,是全过程育人的重要落脚点。只有强化
基层党建工作,进党建育人、思政育人,以党建合专
业教育,推动党建和专业教育同育人,能发挥育人合
力,实现全方位育人。
3.促进教育改革、破解育人难题的有效途径。高校党
建工作是高教育改发展的重要推动力,为高教育改
发展提坚实的政治保障。着信息技术的广应用,
各种信息技术手段而生,各种非主流价值观杂陈
使教育在面临重大机的同时,也面临严峻挑战。高
校基层党建工作正创新,是力高教育改革抓住
应对挑战的坚强后盾。高校基层党建不断创新工作方式方
理机制,提升破育人问题的针对性,有
发挥排头兵”作用,进高教育改发展。
、高校基层党建工作在的问题
高校基层党建在凝心聚力、推进教育改、强化组织
领导方面发挥重要作用,有效保障社会主义社会制
下大学的政治底色和鲜明特色。然而,在复杂多变的现实
下,有部高校基层党组织在开展党建工作过程中
在创新性不理机制不全、党务队伍综合素质不
现实问题。破解这些难题是强化党建工作、提升工作
质量的然要
1.高校基层党建工作缺乏创新性。高校基层党建工作
要不断正创新,应形变化的新要。然而,部
高校基层党组织由于理念更新不、工作任务重、党
务队伍人足等原因,工作模式单一化,工作方式方
单。首先,新体未能有效能党建工作。部高校基

标签: #党建

摘要:

关于高校基层党建工作的调研报告基层党组织是发挥战斗堡垒作用的根基所在,基层党建工作质量高低是衡量基层党组织效能的重要标准之一。迈入新时代,在百年未有之大变局背景下,各种非主流价值观不断冲击主流意识形态,高校基层党建工作也面临重大挑战。探索高校基层党建工作质量提升的路径,在困局中破局,于危机中开新机,对于保障党对高校教育的领导地位,发挥党建的引领作用,构建高效而完善的党建工作体系,提升党建工作质量,具有重要的现实意义。一、高校基层党建工作质量提升的时代意蕴1.强化思想引领、夯实政治底色的重要举措。高校是落实“立德树人”根本任务的重要场所,承担着为党育人、为国育人的重要职能。而高校基层党建是高校开...

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