党课讲稿:领导干部调查研究能力的基本内涵与提升路径
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党课讲稿:领导干部调查研究能力的基本
内涵与提升路径
  领导干部的调查研究能力是适应新时代新征程要求而
具备的领导能力的重要組成部分,是领导干部在进行调查
研究具体工作中展现出来的本领和技能。新时代,领导干
部深入开展调查研究,要理解调查研究能力的理论内涵及
其内在逻辑:发现问题能力是前提,分析研究能力是核心
实践转化能力是关键。从提升调查研究能力的主观意愿不
强、客观上受到环境和制度因素制约两个方面,分析领导
干部调查研究能力欠缺的原因;从锤炼政治品格、坚持群
众路线、坚持实事求是、坚持问题导向和目标导向、坚持
系统观念、健全完善制度六个方面阐释调查研究能力的提
升路径,为新时代领导干部调查研究能力提升提供学理支
撑和科学对策。
  在中共中央党校(国家行政学院)2020 年秋季学期中
XX
势和艰巨任务,我们要在危机中育先机、于变局中开新局
干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科
学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能
力、抓落实能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成
事,不断解决问题、破解难题”。
  为此,在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力
是第一位的,调查研究能力处于提高自身必备能力的重要
2023 3
大兴调查研究的工作方案》再次强调:“在全党大兴调查
研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面
建设社会主义现代化国家开好局起好步。”由此可见,领
导干部能否适应新时代要求,是否具备调查研究能力,关
乎全面建设社会主义现代化国家的事业成败。调查研究是
做好工作的基本功,是我党的优良传统。深入理解领导干
部调查研究能力的理论内涵,切实明晰领导干部调查研究
能力的提升路径,对增强领导干部长期执政本领具有重要
而深远的意义。
  一、领导干部调查研究能力的基本内涵
  调查研究是马克思主义实践观的根本要求,是中国共
重要的科学思想方和工作方是我们党的传
XX
解和分析研究,目的是
问题的本规律把握准确解决问题的思路和
对策研究。”调查研究能力是全体领导干部开展调查
研究工作的能力。新时代领导干部的调查研
究能力是在全面建设社会主义现代化国家新征程上,各
领导干部个主题,坚持党的群众路线
科学方出破解工作
难题的方和路径,不断提升好为科学决策务的素
和本领。基于新时代新新环境,深理解领导干部调
查研究能力的基本内涵,对切实提升领导干部调查研究能
力、提高党的执政能力和领导水平具有重要意义。
  (一)发现问题能力是调查研究能力的前提
  调查研究是领导干部做好各工作的基本功。
查研究,有决策。决策和执行
研为前提,而调研问题为前提。领导干部进行调查研
究的目的是解决改革发展在的问题,所,发现
问题能力是调查研究的第一能力。发现问题的能力具体体
以下三方面。一是要有问题意。新时代,我们面
到各种风险挑战甚至惊涛骇浪
导干部要善于发现出现的问题或即将出现的问题,为
解决问题或防止问题出现是要征询人民
对现实问题的。领导干部开展调查研究要深入基
深入群众,要问、要和群众分
XX 总书记出:“在难面前作为领导干部……
百计采取切实可行的好、好办力解决
摘要:

党课讲稿:领导干部调查研究能力的基本内涵与提升路径  领导干部的调查研究能力是适应新时代新征程要求而具备的领导能力的重要組成部分,是领导干部在进行调查研究具体工作中展现出来的本领和技能。新时代,领导干部深入开展调查研究,要理解调查研究能力的理论内涵及其内在逻辑:发现问题能力是前提,分析研究能力是核心实践转化能力是关键。从提升调查研究能力的主观意愿不强、客观上受到环境和制度因素制约两个方面,分析领导干部调查研究能力欠缺的原因;从锤炼政治品格、坚持群众路线、坚持实事求是、坚持问题导向和目标导向、坚持系统观念、健全完善制度六个方面阐释调查研究能力的提升路径,为新时代领导干部调查研究能力提升提供学理支...

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