202X年卫健系统健康教育工作要点2篇

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2022 年卫健系统健康教育工作要点(2 篇)

第一篇

健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜

在的动力。为贯彻落实健康中国战略，深入推荐健康湘东行动，普

及健康知识，改变不健康行为，消除健康危害因素，提高居民生活

质量的目标。进一步巩固我区健康教育工作成果，推动健康教育与

健康促进工作科学发展，增强人民群众自我保护意识和能力，引导

公众养成健康、文明、科学的生活方式,促进全区经济社区全面协调

可持续发展。现将 2022 年健康教育工作安排如下，请结合实际，

认真抓好落实。

一、指导思想

围绕基本公共卫生服务健康教育工作，促进健康教育服务均等

化，建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体

系，提高专业队伍素质。围绕健康素养基本知识和技能，在重点场

所、重点人群，倡导健康的公共政策和支持性环境，开展多种形式

的健康教育与健康促进活动，普及健康知识，增强人们的健康意识

和自我保健能力，促进健康素养水平和生活质量的整体提升。

二、主要工作

(一)围绕健康教育服务规范开展医疗卫生机构健康教育与健康

促进工作(责任股室:疾病预防控制股、基层卫生股、医政医管药政

股、妇幼健康股、中医股)

1、设置与更新健康教育宣传栏。乡镇卫生院(社区卫生服务中

心)宣传栏不少于 2个，村卫生室(社区卫生服务站)宣传栏不少于 1

个，宣传栏每两月更新一次，根据疾病季节性流行规律和疾病预防

控制工作临时性要求，向群众提供通俗易懂、简明使用的健康知识

和行为指导信息。

2、开展公众健康咨询活动。开展“全国预防接种日”、“世界

无烟日”“狂犬病宣传日”、“高血压病宣传日”“碘缺乏病宣传

日”“糖尿病宣传日”“世界艾滋病日”“全民健康生活方式行动

日”、“家庭医生宣传日”、“基本公共卫生服务项目宣传月”等

各种卫生宣传日(月)活动，全年每个乡镇(街)开展公众健康咨询活动

不少于 9次。

3、举办健康知识讲座。在机关、学校、社区、乡村、企事业单

位等重点场所，结合妇女、儿童、老年人、孕产妇等各类人群的健

康需求，有针对性地组织医务人员举办健康知识讲座。各医疗机构

可将住院病人集中进行健康教育讲座，每年开展健康教育讲座不少

于12 次。重点组织开展 2022 年度健康巡讲活动，制定详细的项目

实施方案、考评办法，做好项目的策划、宣传和推介工作，主动联

系、落实巡讲单位，联系确定讲座专家，协作开展内容丰富、群众

需要、科学通俗、轻松愉快的健康教育讲座，切实提高居民健康素

养，倡导健康生活方式。区级讲座不少于 3场，各乡镇讲座不少于

2场，覆盖听众至少2000 人，主要由区疾控中心组织组织实施。

同时，通过项目运作，逐步提高健康教育工作和服务能力。

4、发放印刷资料。各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要利用各

种卫生宣传日(月)活动发放各种宣传材料，各种自制的健康宣传材

料种类不少于 12 种。

5、播放音像资料。各医疗卫生机构在门诊大厅、输液厅播放健

康教育音像资料，每个单位每年播放健康教育音像资料不少于 8

种，以《中国公民健康素养-基本知识与技能》为主要内容，以我区

居民疾病谱变化和健康知识及行为调查结果为依据,实现健康教育工

作重点从传染病转向慢性非传染病。

(二)大力开展健康教育与健康促进知识干预工作(责任股室:基层

卫生股)。各医疗卫生单位全面开展健康素养工作，要采取多种形式

传播健康素养基本知识与技能，营造支持性的环境，改变居民不良

的生活习惯，养成健康文明的生活方式。开展居民基本卫生知识、

健康行为调查分析，每年根据上级要求完成调查任务。重点组织开

展居民健康素养大赛，组织辖区内的居民参加居民健康素养大赛，

大力普及健康知识，积极倡导健康生活方式，引导全社会树立正确

健康观念，进一步提升我区城乡居民健康素养水平和健康自我管理

能力。

(三)加强学校健康教育与健康促进工作(责任股室:基层卫生股、

人口监测与家庭发展股)。各单位要加强与辖区内中小学联系，举办

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摘要：

2022年卫健系统健康教育工作要点(2篇)第一篇健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。为贯彻落实健康中国战略，深入推荐健康湘东行动，普及健康知识，改变不健康行为，消除健康危害因素，提高居民生活质量的目标。进一步巩固我区健康教育工作成果，推动健康教育与健康促进工作科学发展，增强人民群众自我保护意识和能力，引导公众养成健康、文明、科学的生活方式,促进全区经济社区全面协调可持续发展。现将2022年健康教育工作安排如下，请结合实际，认真抓好落实。一、指导思想围绕基本公共卫生服务健康教育工作，促进健康教育服务均等化，建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系，提高专...

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