关于深入推进教育督导体制机制改革的调研报告
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关于深入推进教育督导体制机制改革的
调研报告
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研组围绕“深入推进教育督导体制机制改革”开展专题调
研。调研组先后深入相关单位和学校,召开多个座谈会,
广泛听取各方面意见和建议,并赴 XX 等地考察,学习先进
工作经验。现将调研情况报告如下:
一、我市教育督导体制机制改革现状
导工作聚焦教育总体目标,充分履行督政、督学、评估监
测职能,不断创新工作思路,加快推进教育督导体制机制
改革,教育督导工作平稳、健康、有序发展。
1.理顺管理体制,凝聚督导合力。强化教育督导职
能,调整充实市政府教育督导委员会成员单位,明确成员
单位工作职责,加强单位之间的沟通联系,充分发挥其牵
头主导作用,初步形成统一协调、齐抓共管的工作格局。
完善市政府教育督导室的职能和编制,在市教育局设总督
学,负责具体工作落实。
2.优化运行机制,提升督导效能。在督政方面,较好
(市、区)党政领导干部履行教育职责考核,几年来,我
市均获“良好”等次;二是安庆市对各县(市、区)的教
育发展考核,2020 年和 2021 年,我市连续获得“优秀”
等次;三是在安徽省和安庆市持续开展的义务教育均衡系
数监测、幼儿园办园行为督评、“双减”、校园安全等专
项督导中,均获好评。同时,把乡镇政府和市直各部门履
行教育职责情况纳入 XX 市年度综合目标考核,不断优化考
手:一是建队伍、搭架子。聘任建立市第一届责任督学队
伍,配备了 3名专职督学和 34 名兼职督学,将全市 X所学
校划分为 7个督学责任区,由专职督学分责任区牵头负
责,实现了责任督学挂牌督导全覆盖。二是订制度、立规
XX
等,对督导工作的等进行规,对督学
员的管理、考核等进行化。三是明主题、月督导。坚持
一月一督导、一月一主题,2022 年,相开展了校园
理健康教育、“双减”、防溺水等方面的主题督
导,反响良好。
3.完善政策机制,强化督导改革。根据、省、安
庆市有关文件要求7月份,市委办、政府办出台印
发了《XX 市深化新时教育督导体制机制改革实
。《实》紧紧围绕确教育优先发展、落实立
德树人任务,管理体制、行机制、督学管理、
责机制、机制等方面改革创新,为完善我市督政、督
二、存在的困难和问题
教育督导工作的
差距,具体现在以下几个方面:
1.教育督导的认识尚需提高。一是督导面,个
观念重题不能做到说白喜欢遮遮掩
,谈对不多;二是学校面,个学校对教育督
导工作,对督导中发现的题不能
改,不能三”;三是部门面,个成员单
为教育督导是教育部门的,作用
发挥不,成员单位齐抓共管的合力尚未形成;
会监督的杠杆未很好地撬动
2.教育督导的结果运用尚需强化。一是各乡镇和市直
各部门履行教育职责督导考核全市综合目标考核
比例偏低效约束未突出彰显;二是督学对学校
的督导评价结果运,在干部任用、评先评优、
等方面,能充分体现;三是
成。
摘要:

关于深入推进教育督导体制机制改革的调研报告根据年度工作安排,自1月份起,市政协成立专题调研组围绕“深入推进教育督导体制机制改革”开展专题调研。调研组先后深入相关单位和学校,召开多个座谈会,广泛听取各方面意见和建议,并赴XX等地考察,学习先进工作经验。现将调研情况报告如下:一、我市教育督导体制机制改革现状近年来,在市委、市政府的坚强领导下,我市教育督导工作聚焦教育总体目标,充分履行督政、督学、评估监测职能,不断创新工作思路,加快推进教育督导体制机制改革,教育督导工作平稳、健康、有序发展。1.理顺管理体制,凝聚督导合力。强化教育督导职能,调整充实市政府教育督导委员会成员单位,明确成员单位工作职责,...

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