党课：提高“政治三力”推动构建新发展格局

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党课：提高“政治三力” 推动构建新发展格局

同志们：

党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图，作出了以中国式现代

化全面推进中华民族伟大复兴的顶层设计。中国式现代化是一种全新的人类文明形态，把

这种不同于西方现代化模式的新图景变成现实，关键在党，关键在干部。毛泽东同志指出，

“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”；习近平总书记强调，“光有思路和部署，

没有优秀的人来干，那也难以成事”。近年来，习近平总书记立足党和国家的发展阶段、

历史进程，结合党和国家的历史使命和时代任务，在不同场合多次对新发展阶段、新发展

理念、新发展格局进行深入分析，并反复要求党员干部提升适应“三新”的本领和能力，

特别要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。着眼中国式现代化，广大党员领导干

部要心怀“国之大者”，坚持在把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局中，

不断提高政治“三力”，切实把党的宏伟蓝图落到实处，不断开创中国式现代化新局面。

一、在准确把握新发展阶段中不断提高政治判断力

“辨方位而正则。”准确研判我们所处的历史方位和发展阶段，是确保决策科学、

施策精准的前提和保障。对于当前我国的发展，习近平总书记有着深刻的认识和理解。习

近平总书记明确指出，“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们要乘势

而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我

国进入了一个新发展阶段”，强调“进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位”，并立

足这一新的历史方位，根据当前的国际国内形势趋势，对新发展阶段的理论、实践、路径、

内涵等进行了深刻的阐述。习近平总书记关于新发展阶段的重要论述，是关于我国“现在

何处、走向何方”的重大战略判断，对我们准确把握现实任务和使命，具有重要的理论和

实践意义。当前，我们正积极推进的中国式现代化，也是立足这一重大战略判断，也必须

以这一重大判断作为工作依据，并在准确把握这一重大战略判断科学内涵的基础上，强化

战略机遇意识，抓住政治上的主动，进而不断提高政治判断力。

一是把握大局、看清大势。“察势者智，驭势者赢。”准确把握新发展阶段，关键

要立足时代发展现状，科学把握国家发展大局、世界发展大势。大局大势是我们认识规律、

把握规律的基本前提。毛泽东同志在抗日战争时期所作的《论持久战》、在全国解放战争

时期所作的《目前形势和我们的任务》等著作，并不是主观臆断，而是从大局大势出发、

从现实条件分析，科学作出的正确判断，指引当时干部群众坚定信念、坚信未来。党的十

八大以来，习近平总书记高度重视对国内外形势的分析和研判，立足新时代新使命，提出

了“两个大局”，即中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，并强调这

“两个大局”是我们谋划工作的基本出发点。这是习近平总书记立足新发展阶段作出的科

学形势分析，也是我们开展工作的思维遵循。为此，我们要着眼“两个大局”，把握发展

大势，深刻认识进入新发展阶段是大势所趋，准确把握“两个大局”及其相互作用的态势，

正确认清世界形势、国家形势以及地方发展形势，科学研判发展的“时”与“势”、

“危”与“机”、“变”与“新”，在形势变化中判断方向、谋划战略、布局发展。

二是抓住本质、明辨是非。新发展阶段是党和国家事业发展新的历史方位，准确把

握这一新的历史发展阶段，必须抓住其本质特征。习近平总书记指出，“认识和把握我国

社会发展的阶段性特征，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，从历史和现实、

理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考，从我国社会发展的历史方位上来思考，从

党和国家事业发展大局出发进行思考，得出正确结论”，为我们把握新发展阶段本质、明

确各类是非和挑战提供遵循。当前，世界进入新的动荡变革，外部环境日趋复杂严峻，不

确定难预料的因素显著增多，发展面临的风险和挑战层出不穷；立足我国自身，各种纷繁

复杂的问题和困难相互交织，一些重大风险挑战仍然存在，要求党员干部以更强的政治判

断力明本质、辨是非。因此，我们要精准识别纷繁复杂现象背后的本质规律，深刻认识新

发展阶段我国发展环境面临的深刻复杂变化，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特

征新要求，深刻认识错综复杂国际环境带来的新矛盾新挑战，清醒明辨行为是非、有效抵

御风险挑战，坚决防止和克服嗅不出敌情、分不清是非、辨不明方向的“政治麻痹症”，

在“乱花渐欲迷人眼”的纷扰中，始终保持“不畏浮云遮望眼”的清醒和“乱云飞渡仍从

容”的定力。

三是站稳立场，把准方向。方向决定前途，道路决定命运。新发展阶段这个新的历

史方位，与我们坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是一致的。正如习近

平总书记所指出的，“今天我们所处的新发展阶段，就是社会主义初级阶段中的一个阶段，

同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段”，强调“建设社会主义现代

化国家的意志和决心始终没有动摇”，“我们正在此前发展的基础上续写全面建设社会主

义现代化国家新的历史”。坚持社会主义方向是新发展阶段的基本要求，坚持人民立场是

新发展阶段的基本立场，这是我们理解和把握新发展阶段的政治判断，并要以这个政治判

断来衡量和研究如何更好地推进新发展阶段的各项任务和要求。基于这个政治判断，我们

在新发展阶段要始终坚守政治信仰、把准政治方向，立足共产主义远大理想和中国特色社

会主义共同理想，始终站稳政治立场、保持政治定力，在坚持党的全面领导下，准确把握

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的本质要求、根本力量、基本特点和主要任务，

带领广大人民群众坚定不移开辟新时代中国特色社会主义道路，扎扎实实推动各项事业发

展沿着正确方向行稳致远，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

二、在深入贯彻新发展理念中不断提高政治领悟力

理念指导发展、推进工作，一个正确的发展理念是党和国家事业健康发展的重要政

治保障。党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念；

党的十九大把坚持新发展理念作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略；党的

二十大报告把“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路”作为“五个必由之

路”，并强调“必须完整、准确、全面贯彻新发展理念”。新发展理念是习近平新时代中

国特色社会主义经济思想的主要内容，也是习近平总书记对我国经济社会发展的深入思考

和全面凝练，深刻回答了新发展阶段“实现什么样的发展、怎样实现发展”的重大理论和

实践问题，是我们扎实推进中国式现代化的指导原则。要完整、准确、全面贯彻新发展理

念，准确把握“创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必

由之路、共享成为根本目的”的深层逻辑和实践路径，深刻领悟新发展理念中的方向、价

值、立场、道路等事关发展的重大政治判断，并在此基础上不断强化政治责任、提高政治

领悟力。

一是学深悟透、融会贯通。“知之愈明，则行之愈笃。”新发展理念是指导我们推

进经济社会发展的科学理论，对我们在新发展阶段统筹谋划改革发展稳定各项任务具有重

要的指导意义，蕴含着深刻的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑，体现了以习近平同志为核

心的党中央对我国经济社会发展的深刻洞察，充满了马克思主义的立场、观点、方法，标

志着我们党对经济发展规律的认识达到了新的高度，是指引我们朝着更高质量、更有效率、

更加公平、更可持续的方向前进的理论保障。理论只有学深悟透，才能正确指导实践、推

动发展。当前，面对繁重且艰巨的发展任务，各级领导干部必须着力强化对新发展理念的

学习和领会，否则将无法驾驭经济、引领发展。对此，各级领导干部作为党的意志的贯彻

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摘要：

党课：提高“政治三力”推动构建新发展格局同志们：党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图，作出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的顶层设计。中国式现代化是一种全新的人类文明形态，把这种不同于西方现代化模式的新图景变成现实，关键在党，关键在干部。毛泽东同志指出，“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”；习近平总书记强调，“光有思路和部署，没有优秀的人来干，那也难以成事”。近年来，习近平总书记立足党和国家的发展阶段、历史进程，结合党和国家的历史使命和时代任务，在不同场合多次对新发展阶段、新发展理念、新发展格局进行深入分析，并反复要求党员干部提升适应“三新”的本领和能力，特别要提高...

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