教育局长在全市县处级领导干部专题读书班上的研讨发言材料

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教育是国之大计，党之大计。党的二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化

建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”作出专门部署，前所未有地强调教育、

科技、人才、创新“四位一体”发展以及科教兴国、人才强国、创新驱动发展“三大战

略”的一体化部署，对中国式教育现代化作出顶层设计。**市教育局党组深入学习贯彻党

的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面发力、全程紧盯、全力争取，推

动**市政府与教育厅在党的二十大之后，教育厅与地方政府间签署首份战略合作协议，助

力加快建设“六个**”，推动实现“八个振兴”，加快建设教育强市、办好人民满意教育。

一、紧紧围绕立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想

凝心铸魂

培养什么人是教育的首要问题，是思考和谋划教育工作的逻辑起点，也是丝毫不能

偏离的政治方向。**市教育局党组把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时

期的首要政治任务，完整、准确、全面贯彻新发展理念，将育人和育才相统一，把智慧和

力量凝聚到党的二十大提出的目标任务上来。坚持统筹谋划学。把学习党的二十大精神同

学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示结合起来，与学习市第十三次党代会和

市委十三届二次、三次全会精神结合起来，运用“四个体系”逐条制定落实措施，中央和

**市部署的**项重点事项全部落实完成，市委、市政府***件督办事项全部按时办结，确

保习近平总书记和党中央关心什么、强调什么，我们就重点抓什么；市委要求什么，推动

什么，我们就着力干什么。坚持以上率下学。协调**名市委常委赴高校宣讲党的二十大精

神，讲思想政治理论课，领学促学效果明显。组建教育系统党的二十大精神宣讲团***个、

宣讲小分队****个，累计宣讲****场，覆盖师生超***万人。中央教育工作领导小组简报

专题刊发**市学习宣传贯彻党的二十大精神情况。坚持分层分类学。建立以党组理论学习

中心组为龙头牵引，以党支部“三会一课”为中坚力量，以青年理论学习小组为活力补充

的贯通学习机制，带动各级党组织和青年干部学深悟透党的创新理论。坚持融会贯通学。

推进大中小学思政一体化建设，把思政课作为立德树人关键课程，出台《“高校思想政治

理论课领航计划”**条》，培育**个习近平新时代中国特色社会主义思想概论“金课”教

学团队、打造***节精品微课，全市高校实现“习近平新时代中国特色社会主义思想概

论”课程全覆盖。进一步加强和改进中小学爱国主义教育工作，传承弘扬**抗联精神、大

庆精神（铁人精神）、北大荒精神，中小学德育“红扣子”工程成果丰硕。成立**市教材

委员会，首次召开全市教材工作会议，开展大中小学教材教辅读物治理工作。出台**市落

实国家语言文字工作“十四五”规划实施方案，在全省语言文字工作会议上作经验介绍。

坚持督导检查学。建立机关党委委员列席旁听基层党组织理论学习工作机制，印发《**市

高校党委理论学习中心组学习列席旁听办法（试行）》，积极推动局直各级党组织和高校

将学习宣传贯彻党的二十大精神落实落靠。

二、紧紧抓牢教育质量的生命线，在实干担当中服务全市经济社会高质量发展

近一个时期以来，在**市委的坚强领导下，**市教育局党组以学习宣传贯彻党的二

十大精神为指引，不折不扣落实中央、市委决策部署，勠力同心、踔厉奋发，各项工作取

得了积极成效。加快建设高质量教育体系。全市新增普惠性幼儿园超额完成年度任务，*

个县市区成为义务教育优质均衡发展全省先行创建试点。出台《**市“十四五”高等学校

设置规划》，升格职教本科实现零的突破。启动新一轮市“双一流”建设，优化调整市

“双特”建设高校和专业集群。国家“双一流”二期建设**市综合排名进入全省前*。全

面深化教育综合改革。深化教育评价改革，首创开展高校高质量发展增值性评价。创新出

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摘要：

教育局长在全市县处级领导干部专题读书班上的研讨发言材料教育是国之大计，党之大计。党的二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”作出专门部署，前所未有地强调教育、科技、人才、创新“四位一体”发展以及科教兴国、人才强国、创新驱动发展“三大战略”的一体化部署，对中国式教育现代化作出顶层设计。**市教育局党组深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面发力、全程紧盯、全力争取，推动**市政府与教育厅在党的二十大之后，教育厅与地方政府间签署首份战略合作协议，助力加快建设“六个**”，推动实现“八个振兴”，加快建设教育强市、办好人民满意教育...

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