交流活动方案怎么写

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交流活动方案怎么写

如何写一篇有思想、有质量的交流活动方案怎么写呢？编辑向

大家收集的《交流活动方案怎么写》开头如何写，供大家写作

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稷下学宫：这里讲一个比较有名的学术机构。就是战国时期齐

宣王设立的稷下学宫。也就是我们所说的百家争鸣的发源地。

设于临淄稷下。是当时法家、儒家、墨家、道家、阴阳家、农

家等各派的汇集之地。今天小编在这给大家带来了交流活动方

案的范文,接下来我们一起看看吧

交流活动方案 1

一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平，拓展小学

教师研修活动的空间，进一步加强教师间的教学互助，引领教

师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学交流活

动的开展，磨市镇中心学校特制定本方案。

二、活动主题: 互助?体验?研讨?提高

三、活动参与人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、

黄荆庄小学专任教师

四、活动形式：高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派

出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年

级组内的活动。为了方便学科集中，请各小学在派教师时依次

按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排，以确

保每周在中心校交流的是同学科的教师，具体的安排由各小学

报中心学校统一协调后再下发到各校。

五、活动时间：20__年3月28 日至本学期结束

六、活动地点：磨市镇中心学校东校区

七、活动内容

1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校东区不同岗

位的教师一日工作常规，提前学习《中心学校班主任工作常

规》(点击查看)及出勤制度，向中心学校教师介绍自己学校的

工作经验。

2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级

管理及组织活动、教师自我反思与学习。

3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交

流。

4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、

课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比，相

互找适合自己的教学途径，形成自己的教学格，打造高效寻风

课堂，促使各项工作处于高位运行的良好态势。

八、活动要求

1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、

学习的态度对待镇域内的交流活动，虚心向到我校交流的教师

学习，进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。

2、到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度，全程参

与六年级组的教育教学活动，从周日下午3：00 到校直到周五

“ ”参加完降旗仪式不跑教。每星期交流结束后上交一份电子版

的交流体验报告到中心学校教导处。

交流活动方案 2

一、指导思想

为了全面贯彻落实党的教育方针，大力促进农村教育的发展，

尽快提高农村学校的义务教育水平，缩小城乡和校际之间的义

务教育差距，促进基础教育事业的均衡发展，努力完成市教育

局下达的结对子任务，特制定此方案。

二、手拉手联谊工作领导小组：

组长：唐亚楼

副组长：姜德龙、戴春富、张志辉

成员：张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、

周国栋、贾淑媛、刘继伟

三、手拉手联谊学校对象：

安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中

四、工作内容和措施：

1、学校成立手拉手联谊工作领导小组，加强联谊工作的组织

和领导。

2、开展多种形式的教育教学经验交流和送教下乡活动。

协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座，巡回听课，开

展大型经验交流会，学校每学期开展一次送课下乡活动，每次

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