2023年校园心理健康教育调查报告汇总5篇

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2023 年校园心理健康教育调查报告汇总 5

篇

2023 年校园心理健康教育调查报告汇总 5篇

随着对于心理健康的研究，生应该增强心理健康意识，从而有

效维护心理健康。我们应该要开始重视好心理健康的问题，那

么我们应该怎么做呢？不妨参考一下，下面是小编给大家带来

的2023 年校园心理健康教育调查报告，希望能够帮到你哟!

篇一：2023 年校园心理健康教育调查报告精选篇 1

20__年我参加了安徽省心理健康教育专题远程培训。内容包括

“ ” “ ”第一模块学生心理健康，第二模块教师心理健康。

心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校教育面临

的新任务和新要求。在现今的学校里，如何看学生心理健康教

育和教师心理健康疏导呢？我想就此问题谈谈自己从这次培训

中获得的体会。

一、增加心理健康相关知识，心理健康的内涵与标准

本次学习涉及心理健康基础知识，心理健康的含义及标准，以

及学习了一些心理健康方面的案例。心理健康，是指一种良好

的心理或者精神状态。心理健康这个概念，既代表心理健康，

当然也代表着它的反面心理问题。围绕着心理健康开展的教

育，我们称之为为心理健康教育。班主任要当好学生的心理保

健医生，促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级

德育工作的一个组成部分，班主任做好心理健康教育，才能够

全面地提高学生的心理素质和全面素质。通过这次学习并不是

“可以进行心理方面的干预或治疗，让教师尤其班主任擦亮眼

”睛，以专业性的知识观察学生的心理状态，或者识别心理异

常学生，以便及时进行矫正和干预治疗。关于儿童多动症、自

闭症等方面讲解我获益良多。我是皖安中学八年级的班主任，

我们班就有一个患自闭症的孩子，他的行为非常符合北京教育

学院心理系副教授项灵羽所描述的那种行为状态。他与同学和

老师更本不交流，活在自己的世界一样，上课根本不听课，有

时还自言自语，表现为交往障碍。和老师说话，一个劲往后

退，或干脆跑掉，无法表达想法，典型语言障碍。下课时在校

园里到处乱跑，有时一下窜到老师办公室，碰碰跳跳后转身跑

了出去，典型的怪异行为等等。和项教授所描述的自闭症特征

完全符合。这让我今后明确了该学生的处理方式。

二、正确区分学生不同的心理状态，加强对学生的心理健康教

育

在没有较大困扰的情况下，学生的心理处于正常状态之中。这

种状态之下，学生的行为基本上预期价值观体系、道德水平和

人格特征相一致，是一种健康或者优秀的状态。一旦发生了扰

乱正常生活、引起人们消极情绪的事件，如受到挫折、需求得

不到满足等，就会进入一种不平衡状态，比如挫折、焦虑、压

抑、恐惧、担忧等状态。出现考试焦虑，考试没考好，做了错

事或受了老师批评，不公正待遇，与同学之间矛盾等。一般来

说，学生在生活过程中会不断地经历各种不平衡状态，这是不

可避免的甚至是必要的。班主任如果能及时鉴别学生的行为，

采取相应的措施帮助学生摆脱心理的危机状态，回复到正常状

态，那么，学校乃至整个社会的违法行为、不道德行为以及意

外事件就会大大减少。作为班主任，在面对学生发展中所出现

的心理偏差，应树立正确的观念，采取有效的方法予以解决；

而针对极个别的出现严重心理障碍的学生，则要能够及时甄

别，并积极寻求专门机构予以解决。本次学习涉及的案例和青

少年人格构建让我从新思考教育方式，加强对学生的心理健康

教育，应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅

等上面，营造好孩子们良好的心理健康成长环境，为孩子们建

设和谐平等的集体，尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温

暖、上进的学习环境之中，避免对于孩子们成长不利因素的出

现。

三、教师本身也要注重自己的心理健康

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处

理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因

此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的

人。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系，既关注

学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在

需要的时候能承受或转化巨大的压力，注意压力与情绪控制，

树立积极应对压力，追求幸福职业感。教师不断地接受新知

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2023年校园心理健康教育调查报告汇总5篇2023年校园心理健康教育调查报告汇总5篇随着对于心理健康的研究，生应该增强心理健康意识，从而有效维护心理健康。我们应该要开始重视好心理健康的问题，那么我们应该怎么做呢？不妨参考一下，下面是小编给大家带来的2023年校园心理健康教育调查报告，希望能够帮到你哟!篇一：2023年校园心理健康教育调查报告精选篇120__年我参加了安徽省心理健康教育专题远程培训。内容包括“”“”第一模块学生心理健康，第二模块教师心理健康。心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里，如何看学生心理健康教育和教师心理健康疏导呢？我想就此...

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