某银行系统主题教育专题民主生活会班子成员相互批评意见 
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某银行系统主题教育专题民主生活会班子成员
相互批评意见
1.党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强，比较满
足于一般性学习，带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在
学习过程中，较少把习近平新时代中国特色社会主义思想与**高
质量发展有机结合起来，在学懂、弄通、做实上需要再加强。
2.在工作中，敢闯敢试、攻坚克难的改革创新精神不够突出，
比如在落实行业高质量发展战略时，对分管工作的超前思考谋划
还不够深入，我市**各项指标还处于比较落后的局面；在吸收其
他行业、其他单位好的经验做法，开阔工作思路上仍需进一步加
强。
3.强化理论武装、坚定理想信念的自我要求不够严格。个人学
习方面仍然存在一定的“实用主义”倾向，系统学习理论不多，
一定程度上满足于“会上讲”、“稿上念”，联系工作实际潜心
思考、运用理论指导实践仍不够充分。
4.责任担当不够强烈。在抓好队伍建设上欠缺行之有效的方法
和超前部署的思维，特别是在如何打造一支适应高质量发展要求
的人才队伍上方法不多、成效不够明显，全市系统专业技术队伍
建设及发展通道设置进展缓慢，对于***建设的谋划还不够深。
—1—
5.党性修养放松，标准定位不高。主要表现在：主动学习、终
身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党
的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存
在一知半解、浅尝辄止的问题，未能很好的做到将理论学习思考
与本职工作有机结合起来。
6.干事创业的闯劲不足，担当作为的举措不新，主要表现在：
**部分工作的前瞻性、系统性和预见性不足，例如在近些年全市
**工作不断取得新突破的同时，未能及时对**的处理给予高度重
视，导致当前**积压，协调处理难度极大。
7.先锋模范作用发挥不充分。主要表现在：理论学习上带动作
用发挥还不够充分，对分管部门、分行党内集中学习情况督促指
导较少，对如何采取有效措施带领党员和群众共同学习、共同进
步还缺乏深入思考。
8.宗旨观念不够牢固，为民服务观念不强。主要表现在：联系
基层群众还不够密切，调查研究还不够深入，举措不够创新。比
如：由于到**任职时间不长，对我市系统作风建设过程中存在的
深层次问题，还缺乏深入的调查研究，对基层一线的情况把握不
够充分。
9.在抓实理论学习上还存在差距。在学习习近平新时代中国特
色社会主义思想学原著、读原文、悟原理做得还不够，缺乏深入
研究和思考，没有很好地处理好工学矛盾。政治理论学习的系统
性、主动性还有待进一步加强，一定程度上存在以业务工作代替
—2—
理论学习的现象。例如日常事务多，理论学习多是通过学习中心
组集中学习、传达文件、听取报告等方式进行，个人自学相对较
少，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论
联系实际不深、不透。
10.作为党委书记，担当作为方面还存在一些差距。例如，虽
然对班子的理论学习抓得比较紧、比较实，但对基层单位、部门
的理论学习检查指导还不够，理论学习上下同步、齐头并进的效
果还需要进一步加强。
11.主动服务群众的自觉性还有待进一步加强，宗旨意识有所
淡薄，群众观念有所模糊。需要时刻牢记为民服务的宗旨，树牢
正确政绩观，扎扎实实地开展调研，在调研中做到真正深入基层
深入群众，多听、多看、多问、多学，掌握第一手资料，了解基
层最真实情况，解决实际问题。例如，平时多忙于具体的事务性
工作，深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，对指导推动高
质量发展大胆探索的方式方法较少。
12.在担当意识、担当能力方面需要进一步加强。工作落实力
度不够，具体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落
实，使得工作效果大打折扣。例如，**项目建设工作进展较慢，
推进力度仍需加强。
13.在抓实理论学习上还存在差距， 理论学习上不够深入系统
理论指导实践工作方面还有待进一步加强。需要紧密结合工作实
际，全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思
—3—
摘要：
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某银行系统主题教育专题民主生活会班子成员相互批评意见1.党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强，比较满足于一般性学习，带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在学习过程中，较少把习近平新时代中国特色社会主义思想与**高质量发展有机结合起来，在学懂、弄通、做实上需要再加强。2.在工作中，敢闯敢试、攻坚克难的改革创新精神不够突出，比如在落实行业高质量发展战略时，对分管工作的超前思考谋划还不够深入，我市**各项指标还处于比较落后的局面；在吸收其他行业、其他单位好的经验做法，开阔工作思路上仍需进一步加强。3.强化理论武装、坚定理想信念的自我要求不够严格。个人学习方面仍然存在一定的“实用主义”倾向，...
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作者：文字搬运工
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时间：2023-09-03
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