高校(学校)领导班子2022年度民主生活会六个带头对照检查材料
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高校(学校)领导班子 2022 年度民主生活
会六个带头对照检查材料
照民相关XX 班子“学
APP”自学、聆听专家讲座、开展中心组专题学习、参加
集中研讨等方式,对党的二十大全会精神有了更深入的认
识和理解,思想认识受到洗礼,党性修养得到提升。对照
广
下。
一、查摆的问题
护”方面
论学习不深入,满足于现学现用、即用即学,没有学习的
广使
透,把握不准,或多或少存在“本领恐慌”。总借口公务
繁忙,没有真正静下心来抓理论学习,存在以会代学、以
会代训的现象。比如,订购的报刊杂志,堆积在办公室,
因时间原因很少翻阅。老一辈革命家无论身处什么环境都
刻苦学习,坚持不懈,却存在没时间读书,在带头学、经
常学、深入学上还有差距。平时开会时想讲的政治理论讲
不深刻,说出来也是过时的话语,有时用理解后的俗语表
达出来,对党的理论宣传不够严肃、敬畏。
线”,没有更好地做到绝对忠诚,缺乏对马列主义的坚定
信仰,缺少对共产主义的度自信,对一些有
象的政治话、牢
中,有时自要求的了,自我教育修养、
我批评我反省
的思想和求的心,理想信念不够坚定。
“四个意识”,坚定维护以习心的党中
心的党中度一致。
党护党方面做的还不够。比如,有时在一些外部场合
听到个干部议断章取门话题等有
为时,做到不信、不、不传,
效斗争方面做得还不够。政治性、自性还有
加强,要加深对新下意识杂性的认
与此同时,自身对政治理论学习抓的还不
铸魂方面
会主义思想研不多、视不够,对中出现的
种错误言小道消息,没有坚决,也没有
利益去分时政治理论
学习抓得不,班子成员存在以忙为借口,
党的大政方、政策线本理论、线
:XX
策的精神没有领会到,使得一些新的规章制
反复修改,改革展有些迟缓
平总书治国理政要思想,坚持正确的政治
,牢固立政治意识、大意识、心意识、
识,坚定维护以习心的党中央权威
度一致,坚定不贯彻落实
参加集组织的理论学习,自学方面有
时有所松、抓得不忙、时间少等理由挤掉
学习的时间。学习还存在浅尝辄止的问题,思得不深、
会、系统把握有差距。
摘要:

高校(学校)领导班子2022年度民主生活会六个带头对照检查材料按照民主生活会相关要求,XX班子成员通过“学习强国APP”自学、聆听专家讲座、开展中心组专题学习、参加集中研讨等方式,对党的二十大全会精神有了更深入的认识和理解,思想认识受到洗礼,党性修养得到提升。对照六个方面,会前,认真组织开展谈心谈话、广泛征求意见,梳理存在的问题,明确了整改措施,现检视剖析如下。一、查摆的问题(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是理想信念的“阀门”有所松动。一些班子成员理论学习不深入,满足于现学现用、即用即学,没有学习的深度和广度,致使对新知识...

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