关于新时代乡村青年特岗教师队伍建设面临的问题调研报告
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关于新时代乡村青年特岗教师队伍建设面
临的问题调研报告
质量发展的前提和基础。随着教师队伍建设的不断深化改
革,加强乡村教师队伍建设已经成为教师队伍建设的关键
环节和战略考量。在中西部和边远山区,乡村教师约 70%
都是特岗教师,尤其是近年来特岗教师招聘比例逐年递增
青年特岗教师数量持续增加。加强青年特岗教师队伍建设
对于提高教育教学质量,特别是提高乡村教育教学质量,
推动乡村振兴具有重要的战略意义和现实意义。
一、乡村特岗教师队伍建设的内涵
(一)保障队伍稳定是特岗教师队伍建设的前提
育教学工作。多年来的招录实践证明,距离城市近郊的乡
村特岗教师队伍相对稳定,越是偏远山区,特岗教师流动
越频繁,服务期满能真正扎根偏远山区的教师比例相对较
小,学校刚刚培养得差不多就调走了。这种流失在一定程
度上影响了乡村教师队伍稳定,甚至使正常的学校教育陷
入困境,给农村教育的发展造成了很大损失。在特岗教师
“留得住”是特岗教师队伍建设的重要前提。
(二)培树职业情怀是特岗教师队伍建设的关键
对较低,具体表现为理想与现实落差较大,交通偏远,信
息封闭,人际交流缺乏,生活单调,很多教师都是跨地域
远距离择岗就业,难以融入乡村文化和乡村社会,不能安
心从教。有相当一部分特岗教师选择教师职业并非自己理
想所愿,而是迫不得已的第二、第三选择,他们只是把从
事教育教学工作作为自己暂时谋生的手段,对教育事业缺
乏深刻理解和正确认识,责任心和当意识
师对自己的职业缺乏有工作动,缺乏工作
,培树特岗教师扎根乡村教育的职业情怀是特岗教师
队伍建设的关键。
(三)提升专业能是特岗教师队伍建设的重
过短短就上岗,很多特岗教师上
根本不会教学,使是师范类院业的教师,教学
。所以,对于特
岗教师队伍建设来,特别是对新入职的特岗教师来
是当前的重要任务。培养一会教学、教得
的教师队伍,无疑是新时期特岗教师队伍建设的重
二、xx 县青年特岗教师队伍建设现状调查结果及成因
分析
28 所义务教育学校的 724 特岗教师
面调研,从学历结构、乡村分
从教时、生活保障、
业发展调查,调研问题 47
访师、14 人,
对部分访象进行次访谈基础上,xx
青年特岗教师队伍建设现相关建
促进青年特岗教师队伍建设。
(一)乡村青年特岗教师流动大,学校留人难
年来,xx 计流动特岗教师特岗教师30%
年的调查的教师
19.89%33.98%
的教师不能安下心来在乡村从事教育教学工作。
具体原因表现在以下几个方
1.在城市与乡村间通勤,教师上班很辛苦
果显教师29.56%xx
2625 9
相对其他有交通便的地理
xx 大部师,长春
,这就意着他们常年通
1—2 起早
摘要:

关于新时代乡村青年特岗教师队伍建设面临的问题调研报告教育大计,教师为本。教师队伍建设是新时代教育高质量发展的前提和基础。随着教师队伍建设的不断深化改革,加强乡村教师队伍建设已经成为教师队伍建设的关键环节和战略考量。在中西部和边远山区,乡村教师约70%都是特岗教师,尤其是近年来特岗教师招聘比例逐年递增青年特岗教师数量持续增加。加强青年特岗教师队伍建设对于提高教育教学质量,特别是提高乡村教育教学质量,推动乡村振兴具有重要的战略意义和现实意义。一、乡村特岗教师队伍建设的内涵(一)保障队伍稳定是特岗教师队伍建设的前提特岗教师招录的前提就是全部分配在乡村学校从事教育教学工作。多年来的招录实践证明,距离城...

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