党课：新时代全面从严治党必须加强政德建设

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同志们：

政德是领导干部的从政之德，主要包括政治品德、职业操守和个人

修养。习近平总书记指出，“领导干部要讲政德。立政德，就要明

大德、守公德、严私德”。习近平政德观是一个严密的理论体系，

它植根于中华优秀传统文化，坚持了马克思主义的世界观和方法论，

继承和发展了我们党政德建设的历史经验。深入学习习近平政德观

并挖掘其传统文化意蕴，具有重要的理论意义和现实价值。借此机

会，我们一起来学习习近平政德观及其传统文化意蕴。

一、统一思想，充分认清习近平政德观的核心要义

（一）明大德。明大德，即突出领导干部理想信念和党性修养的政

治品德。习近平总书记指出，明大德，就是要铸牢理想信念，锤炼

党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各

种诱惑面前立场坚定。由此可见，理想信念、党性修养是“大德”

的核心要义。信仰马克思主义、为中国人民谋幸福、为中华民族谋

复兴、为共产主义事业奋斗终身，是中国共产党人的德之“大”者。

对此，习近平总书记指出，“对领导干部而言，党性就是最大的

德”。坚守党性、坚定立场，在党言党、在党忧党、在党为党，是

共产党员的基本操守。

（二）守公德。“守公德，就是要强化宗旨意识，全心全意为人民

服务，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行人民对美好生活的

向往就是我们的奋斗目标的承诺，做到心底无私天地宽。”“守公

德”突出了“公”，其内涵蕴含了人民性。我国宪法规定：中华人

民共和国的一切权力属于人民。领导干部行使的权力是党和人民赋

予的，必须牢固树立公仆意识，执政为民。领导干部作为公共权力

的行使者不能公器私用，权力必须关进制度的笼子，行使权力的过

程必须公平、公正、公开、透明。党的根本宗旨是全心全意为人民

服务，对此，习近平总书记强调指出，“干部是人民的公仆。公仆

公仆，一要为公，不能有私心；二要为仆，不能有官气”。

（三）严私德。严私德，是从个人修养层面强调个人生活方面的品

德修养。领导干部既是公民，又是公仆。他们是社会主义国家的普

通公民，是广大劳动人民的一分子，不得有任何特权，不论是家庭

生活还是社会活动，都必须遵循公民应当遵循的道德准则、履行公

民应当履行的义务。他们又是公共权力的行使者，代表党的形象，

其道德水平的高低直接影响到社会风气的好坏。对此，习近平总书

记指出，“严私德，就是要严格约束自己的操守和行为”。这既是

从公民身份对领导干部提出的基础性要求，也是从公仆身份对领导

干部提出的职业性要求。

二、强化认识，准确把握习近平政德观的基本特征

（一）党性和人民性相统一。明大德与守公德是党性与人民性的集

中体现与高度统一。恩格斯指出，“共产党人不是同其他工人政党

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摘要：

党课：新时代全面从严治党必须加强政德建设同志们：政德是领导干部的从政之德，主要包括政治品德、职业操守和个人修养。习近平总书记指出，“领导干部要讲政德。立政德，就要明大德、守公德、严私德”。习近平政德观是一个严密的理论体系，它植根于中华优秀传统文化，坚持了马克思主义的世界观和方法论，继承和发展了我们党政德建设的历史经验。深入学习习近平政德观并挖掘其传统文化意蕴，具有重要的理论意义和现实价值。借此机会，我们一起来学习习近平政德观及其传统文化意蕴。一、统一思想，充分认清习近平政德观的核心要义（一）明大德。明大德，即突出领导干部理想信念和党性修养的政治品德。习近平总书记指出，明大德，就是要铸牢理想信念...

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