【主题教育】学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课（读书班）
【主题教育】学习贯彻习近平新时代中国
特色社会主义思想主题教育专题党课
陈治胜
全厅学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育读书班，今天正式开班。举办读书班，既是开展主
题教育的重要抓手，也是深化理论学习的重要方法，目的
是从领导干部做起，集中时间，集中精力，静下心来，通
读、精读、研读原著原文原理，在深化、内化、转化上下
功夫，切实做到内化于心、外化于形。这次读书班共分两
期进行，这一期聚焦“学思想、强党性”，解决思想层面
的问题；下一期聚焦“重实践、建新功”，解决实践层面
的问题，在理论和实践的结合中，把习近平新时代中国特
色社会主义思想学深悟透做实。下面，我结合自己的学习
体会，与大家共同交流学习，也是一次专题党课和开班动
员，共交流三个方面的问题。
一、提高政治站位，充分认识习近平新时代中国特色
社会主义思想的重大理论和实践意义开展主题教育，首要
任务是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，
教育引导广大党员从思想上正本清源、固本培元，以理论
上的清醒确保政治上的坚定。习近平新时代中国特色社会
主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的思想体系，
内容博大精深、思想系统深邃，党的十九大、十九届六中
全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方
面成就”，概括了这一思想的主要内容。真学真懂、学好
用好习近平新时代中国特色社会主义思想，要从充分认识
重大理论和实践意义入手，领会好、把握好这一思想的世
界观和方法论，运用好、坚持好根本政治立场、科学的思
想方法。党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主
义思想的世界观和方法论概括为“六个坚持”，即必须坚
持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导
向，坚持系统观念，坚持胸怀天下，这是习近平新时代中
国特色社会主义思想活的灵魂，集中体现了这一思想的重
大理论和实践意义。（一）坚持人民至上是对马克思主义
政党政治属性和政治功能理论的丰富发展。人民性是马克
思主义的本质属性。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中
指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利
益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数
人谋利益的独立的运动。”这样的政治观区别于一切旧式
的政治观。马克思主义植根人民之中，指明了依靠人民推
动历史前进的人间正道。习近平新时代中国特色社会主义
思想开宗明义坚持人民至上，进一步彰显了我们党始终同
人民同呼吸、共命运、，心连心的赤子之心，对充分发挥
亿万人民的创造伟力、形成同心共圆中国梦的强大合力具
有重大而深远的意义。（二）坚持自信自立是对马克思主
义理论自信精神的丰富发展。马克思在创立、发展、传播
和实践真理的过程中展现出强烈的理论自信，坚信他毕生
所从事事业的正义性、思想的科学性、目标的伟大性。习
近平新时代中国特色社会主义思想有着自信自立的鲜明特
质，彰显对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义
的坚定信念，充满着豪迈的历史担当和创造精神。这种自
信自立的鲜明特质，激励着广大党员干部群众斗志昂扬地
为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大
复兴而团结奋斗。GG（三）坚持守正创新是对马克思主义认
识论和唯物辩证法的丰富发展。守正与创新相辅相成，守
正是创新的前提和基础，创新是守正的目的和路径，这深
刻彰显了“变”与“不变”、继承与发展、原则性与灵活
性的辩证统一。党的十八大以来，以习近平同志为核心的
党中央在立场、方向、原则、道路等根本性问题上旗帜鲜
明、毫不含糊，坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党
的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇，确保
了党不变质、不变色，、不变味。同时，面对快速变化的
世界和中国，我们党坚持解放思想，坚持立破并举，持续
创“马克思主义中国化时代化”之新，创“新时代中国特
色社会主义”之新，以原创性理论贡献标注了马克思主义
摘要：
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【主题教育】学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课陈治胜全厅学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，今天正式开班。举办读书班，既是开展主题教育的重要抓手，也是深化理论学习的重要方法，目的是从领导干部做起，集中时间，集中精力，静下心来，通读、精读、研读原著原文原理，在深化、内化、转化上下功夫，切实做到内化于心、外化于形。这次读书班共分两期进行，这一期聚焦“学思想、强党性”，解决思想层面的问题；下一期聚焦“重实践、建新功”，解决实践层面的问题，在理论和实践的结合中，把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透做实。下面，我结合自己的学习体会，与大家共同交流学习，也是...
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