“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈提纲(20例 )

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不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈
提纲(20 例 )
1.
从个人、组织、作风三个层面来分析
(一)从个人层面看,
缺少马克思主义理论的系统灌输。
缺少真情实感。
缺少斗争精神。
(二)从组织层面看,
一方面聚焦主责担当不够。
另一方面真情服务担当不够。
(三)从作风层面看
一个是指导思想唯上唯本不唯实。
另一个是执行落实讲任性不讲党性。
重点解决“四个字”:
浮。
慢。
小。
懒。
谈一谈对策措施
(一)注重理论灌输的系统性和层次性
(二)严格严肃党内生活
(三)注重解决问题
(四)建立科学的效果评估机制
(五)树立机关或个人典型
2.
一、培养家国情怀。
个人理想信念的崇高性有差距
爱国的坚定性有差距
甘于吃苦奉献的精神有差距
二、培养精武情怀
痴迷业务的少
深钻细研的少
心有紧迫的少
三、培养创业精怀
一个是,敢破敢立的思想
另一个是,敢作敢为的思想
四、培养为民情怀
①“以人民为中心”的观念需要加强
②“全心全意”的情感需要加强
③“解难”的担当需要加强。
3.
首先,谈一谈对“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识
理解
从系列党内教育成效看,
从重点问题解决程度看,
从党员思想准备情况看,
第二,谈一谈这次主题教育需要解决哪些突出问题
(一)最直接的是解决党员找寻初心、检视初心的问题。
(二)最根本的是解决党员队伍坚定理想信念宗旨的问题
从外部环境看,
从国内情况看,
从个人角度看,
(三)最重要的是解决实际问题不够聚焦的问题
脱离群众影响不容低估
工作惯性痼疾不容低估
奋斗精神退化不容低估。
整体能力素养下降不容低估。
(四)最突出的是解决表态化、浅表化、功利化等不良学
风问题。
认识摆位还不够端正
去标签化还不够有力
摘要:

“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈提纲(20例)1.从个人、组织、作风三个层面来分析(一)从个人层面看,①缺少马克思主义理论的系统灌输。②缺少真情实感。③缺少斗争精神。(二)从组织层面看,一方面聚焦主责担当不够。另一方面真情服务担当不够。(三)从作风层面看一个是指导思想唯上唯本不唯实。另一个是执行落实讲任性不讲党性。重点解决“四个字”:①浮。②慢。③小。④懒。谈一谈对策措施(一)注重理论灌输的系统性和层次性(二)严格严肃党内生活(三)注重解决问题(四)建立科学的效果评估机制(五)树立机关或个人典型2.一、培养家国情怀。①个人理想信念的崇高性有差距②爱国的坚定性有差距③甘于吃苦奉献的精神有差...

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