教育党课:把握根本遵循,领悟实质内涵,提升新时代全面贯彻民主集中制质量水平

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教育党课:把握根本遵循,领悟实质内涵,
提升新时代全面贯彻民主集中制质量水平
  A总书记深刻指出,执政的同志要记住三件事:一是五
千年的优秀文化不要搞丢了,二是老前辈确立的正确的政
治制度不要搞坏了,三是老祖宗留下的地盘不要搞小了。
在参加河北省委常委班子专题民主生活会时,习总书记又
指出,“对每个领导干部,都要加强民主集中制的教育培
训,使他们熟悉民主集中制的规矩,懂得民主集中制的方
法。”新进党委班子成员都会参加民主集中制培训,但我
们基层的支部书记,往往缺乏专门的学习,只能通过工作
实践,有的落实质量不一定能够符合单位实际,所以,领
袖有指示、上级有要求、基层有需求,利用这次给大家授
课的机会,我结合自己工作经历,给大家讲讲如何提升贯
彻落实民主集中制质量水平。主要分为 3个方面:①什么是
?②
和典型问题。③基层党委支部该怎么提升贯彻落实民主集
中制的质量?
  首先,讲一讲什么是民主集中制
  A总书记指出:“民主集中制是中国国家组织和活动方
式的基本原则”,这一制度使我们“在党中央统一领导下
充分发挥地方主动性和积极性,保证国家统一高效组织推
进各项事业”。依靠这一制度,我们党制定了一系列正确
的路线方针政策,确立了社会主义基本理论、基本路线、
基本纲领、基本经验、基本要求,带领全国人民取得了举
世瞩目的辉煌成就。
  ()民主集中制的发展脉络
  思主义科学理论为19
纪中叶马克思、恩格斯领导国际共产主义运动实践中萌生
20
起来的。
  1.马克思、恩格斯在领导世社会主义运动的过中,
提出了民主和集中的基本思,为民主集中制的形成
19
上了历史舞台。马克思、恩格斯在创建和指导共产主
、国际工人(一国际)国社会民主工党
时,针对早期无级政治组织普遍存
离群众、领导人行等现象,积极探索无级政党
组织建的原则和制度,在共产主义
程》《国际工人会共同章程》等发了民主
集中制的思
  2.列宁在领导革命和创建新型级政
党的过中,鲜明提出了民主集中制的科学概念1904 5
,列宁发退两步》一书,系统地
级政党是有组织的必须按照集中制原则
组 织 起 来 格 统 一 的 纪 律 等基 本 的 组 织 原则 。
1905 12 ()
列宁建,通过了《关于
决议》确提出“确民主集中制是不论的”
这是马克思主义建党上首次提出“民主集中制”
1919 3
确规定,加共产国际的党,
民主集中制原则建立,这一原则得
各国级政党的普遍认同和遵循
  3.中国共产党对民主集中制的丰富和发展作出了卓越贡
。①以毛泽东的党的中央领导集
的民主集中制的理论创和实践
定了中国共产党民主集中制理论和制度的基
指出,民主集中制“是民主的,又是集中的,民主和集
似乎相冲突西,在一定形式上统一”深刻
示了民主集中的1954 年全国人大一
通过的人民共和国确规定:“全国人
大会、地方各级人民大会和他国家机
摘要:

教育党课:把握根本遵循,领悟实质内涵,提升新时代全面贯彻民主集中制质量水平  A总书记深刻指出,执政的同志要记住三件事:一是五千年的优秀文化不要搞丢了,二是老前辈确立的正确的政治制度不要搞坏了,三是老祖宗留下的地盘不要搞小了。在参加河北省委常委班子专题民主生活会时,习总书记又指出,“对每个领导干部,都要加强民主集中制的教育培训,使他们熟悉民主集中制的规矩,懂得民主集中制的方法。”新进党委班子成员都会参加民主集中制培训,但我们基层的支部书记,往往缺乏专门的学习,只能通过工作实践,有的落实质量不一定能够符合单位实际,所以,领袖有指示、上级有要求、基层有需求,利用这次给大家授课的机会,我结合自己工作...

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