学习二十大精神党课：盎然春意催奋进百舸争流竞潮头

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学习 XX 大精神党课：盎然春意催奋进百舸

争流竞潮头

春催千树发，日染九洲新。新春新气象，新年新作为。

亲爱的二小家人们大家好：首先，我代表学校党支部给大家拜

个晚年，衷心感谢大家一年来的辛勤劳动和努力付出，并祝福

大家在新的一年带着快乐和美好的心情，积极创造，享受幸福

美好的教育生活！

XX 大报告指出我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、

人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚

持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造

就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。我们要办好人民满意的

教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养

德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高

质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。深入实施人才

强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，

完善人才战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，

着力形成人才国际竞争的比较优势，把各方面优秀人才集聚到

党和人民事业中来。全面建设社会主义现代化国家，必须坚持

中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、

聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发

展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的

社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华

民族伟大复兴的精神力量。

结合我校工作实际，疫情为我们的工作生活带来了巨大

挑战。二小家人们以始终如一的工作态度应对不断变化的时代

要求，不仅圆满地完成了线上教学任务，还积极探索出了一系

列线上教学的优秀方法，有的还形成了成果进行线上分享。各

项活动也开展的即有趣又有意义有的不仅有主题成系列还特别

创意。开学后我们要以各种方式评比，展示，奖励。今后，各

项工作都要通过这样的方式，让大家互相取长补短，互相学习

借鉴，资源开放共享，最终实现共同发展，优质均衡。

本学期我们依然要紧紧围绕“如春教育”这个大主题，

围绕以《推进高质量课堂教学，促进高质量育人体系建构》，

实行“无课程不特色，无教研不教学”。希望老师们在新的学

期进一步深入研读课标，积极探索“课标到课堂”落实路径。

为真正实现高质量教育教学整装待发，砥砺奋进。

最近美国爆火的一款生成式人工智能软件让世界震惊。

将对教育带来什么样的变革，新一轮技术革命将催生怎样的教

育图景？学校和家长将怎样改变培养孩子的方向？教育专家倪

闽景讲，面对人工智能，传统教育已被逼入墙角？教育改革急

需要在以下三方面做重大调整。一是教育的首要目标是培养能

独立思考和有正确价值判断能力的人，而不再是获取特定的知

识。因此探究、协作、实践、跨学科项目式学习急需要完善。

二是教育的方式方法需要有重大调整，其主要的方向是要用学

习用工具来协同改进教育教学方式，而不是回避与恐惧。三是

超越知识学习，更加关注学习的品质。因为一个人真正能够成

功，靠的是学习的专注力，能够从兴趣上升到志趣，并成为充

满个性特质不一样的人；靠的是责任心和韧性，碰到困难不屈

不挠、坚持不懈；靠的是良好的人际关系和协作精神，在关键

时能够得到团队的支撑和帮助。

家人们，新技术的出现确实颠覆了我们的认知，这样的

新生事物和将后不断出现的新生事物都对我们提出新挑战共同

期待无数个即将到来的新挑战、新突破、新机遇、新成就。真

是生命不止，学习不止。

那么，在如春育人的道路上，作为教师，我们究竟要如

何做呢？在给予大家建议之前，我想先跟大家确认几个问题；

你，是否是学校价值观的认同者？你，是否是学校办学愿景的

共赴者？你，是否是学校发展战略的行动者？你，又是否是学

校共同事业的同盟者？如果你的回答是肯定的，那么，我想借

此机会送你以下几个“选择”。以便大家明确岗位职责和发展

优势，直面问题，拒绝躺平，坚守初心，寻求方法，承接过去，

放眼未来，相信努力定会有收获，相信尝尽苦，定会盼来甜。

在“如春教育”的道路上竭尽全力为每个孩子的个性化成长提

供支持与帮助，为学生的健康成长负责，为自己的高质量人生

价值负责。

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学习XX大精神党课：盎然春意催奋进百舸争流竞潮头春催千树发，日染九洲新。新春新气象，新年新作为。亲爱的二小家人们大家好：首先，我代表学校党支部给大家拜个晚年，衷心感谢大家一年来的辛勤劳动和努力付出，并祝福大家在新的一年带着快乐和美好的心情，积极创造，享受幸福美好的教育生活！XX大报告指出我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量...

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