2024年党委书记述责述廉述德报告 
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2024 年党委书记述责述廉述德报告
按照“党要管党，从严治党”的新要求，根据市纪委
“三述”工作的部署，现将本人在履行党风廉政建设主体
责任、廉洁从政从教以及修品立德等方面的情况报告如下
请予审议。
一、履行主体责任：突出“五个抓牢”，掌握党风廉
政建设主动权
（一）抓思想教育，筑牢党风廉政建设“防火墙”。
始终将思想教育置于党风廉政建设的首位，积极组织开展
各类廉政教育活动。通过定期举办廉政专题讲座，邀请专
家学者、纪检干部为全体教职员工深入解读党纪国法、剖
析典型腐败案例，使大家深刻认识到廉政建设的重要性与
紧迫性，增强廉洁自律的自觉性。同时，充分利用主题党
日、民主生活会等契机，开展廉政主题讨论与自我反思，
引导党员干部自觉对照党章党规找差距，牢固树立正确的
权力观、地位观与利益观，从思想根源上筑牢拒腐防变的
防线。
（二）抓制度建设，关紧党风廉政建设“铁笼子”。
不断完善党风廉政建设相关制度，确保权力运行有章可循
有规可依。修订完善了财务管理制度，严格规范经费审批
流程，加强对财务报销、资金使用等关键环节的监管，杜
绝违规支出与资金浪费现象。建立健全了物资采购制度，
实行阳光采购，通过公开招标、询价等方式，确保采购过
程公平公正、透明规范，防止利益输送与暗箱操作。此外
还制定了干部选拔任用制度，明确选拔标准与程序，坚持
德才兼备、以德为先的用人导向，严格考察干部的廉洁自
律情况，为选拔任用清正廉洁的干部提供制度保障。
（三）抓纪检监督，安装党风廉政建设“电子眼”。
高度重视纪检监督工作，全力支持纪检部门依法履行职责
加强纪检队伍建设，选拔政治素质高、业务能力强的同志
充实到纪检岗位，并定期组织业务培训，提升其监督执纪
能力。建立健全监督检查机制，通过定期检查与不定期抽
查相结合的方式，对学校的招生录取、工程建设、物资采
购等重点领域以及干部作风、师德师风等关键环节进行全
方位监督。对发现的问题，及时下达整改通知书，要求限
期整改，并跟踪整改落实情况，确保问题得到彻底解决。
同时，畅通监督举报渠道，设立举报电话、邮箱与信箱，
鼓励广大师生员工积极参与监督，对举报属实的给予奖励
对打击报复举报人行为予以严肃查处。
（四）抓风险防控，启动党风廉政建设“检测阀”。
深入开展廉政风险排查防控工作，对学校各部门、各岗位
可能存在的廉政风险点进行全面梳理。通过自己找、群众
提、领导点、组织评等方式，共排查出廉政风险点〔X〕个，
并根据风险程度确定了高、中、低三个等级。针对不同等
级的风险点，制定了相应的防控措施，明确责任部门与责
任人，建立风险防控台账，实行动态管理。定期对风险防
控措施的执行情况进行检查评估，及时调整完善防控措施
确保廉政风险始终处于可控状态。例如，针对招生录取工
作中的风险点，加强对招生政策、录取标准与程序的宣传
实行招生信息公开，接受社会监督；同时，严格执行招生
工作责任制与责任追究制，对违规招生行为严肃处理，有
效防范了招生领域的廉政风险。
（五）抓“三重一大”，编织党风廉政建设“过滤
网”。严格执行“三重一大”事项集体决策制度，凡涉及
重大决策、重要人事任免、重大项目安排与大额度资金使
用等事项，均按照民主集中制原则，由领导班子集体研究
决定。在决策前，充分开展调查研究，广泛征求意见，进
行科学论证，确保决策的科学性与合理性。决策过程中，
严格遵守议事规则与决策程序，充分发扬民主，让班子成
员充分发表意见，做到集思广益。决策后，加强对决策执
行情况的跟踪监督，及时发现并解决执行过程中出现的问
题，确保决策得到有效落实。通过严格执行“三重一大”
制度，有效避免了个人独断专行与权力滥用现象，从源头
摘要：
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2024年党委书记述责述廉述德报告 按照“党要管党，从严治党”的新要求，根据市纪委“三述”工作的部署，现将本人在履行党风廉政建设主体责任、廉洁从政从教以及修品立德等方面的情况报告如下请予审议。 一、履行主体责任：突出“五个抓牢”，掌握党风廉政建设主动权 （一）抓思想教育，筑牢党风廉政建设“防火墙”。始终将思想教育置于党风廉政建设的首位，积极组织开展各类廉政教育活动。通过定期举办廉政专题讲座，邀请专家学者、纪检干部为全体教职员工深入解读党纪国法、剖析典型腐败案例，使大家深刻认识到廉政建设的重要性与紧迫性，增强廉洁自律的自觉性。同时，充分利用主题党日、民主生活会等契机，开展廉政主题讨论与自我...
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