国家中小学智慧教育平台学校应用方案.
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3.0 文字搬运工 2024-11-13 17 4 14.79KB 2 页 10金币
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国家中小学智慧教育平台学校应用方案.
国家中小学智慧教育平台，为构建网络化、个性化、
数字化、终身化的教育体系创造了有利条件，也为建设
“时时可学，处处可学，人人皆学”的学习型社会提供了
有力支撑。学校、教师、学生要力争用足用好国家中小学
智慧教育平台，提升教育教学质量，努力让学生爱上学习
打牢基础，巩固提升，实现理想。
一、学校教育教学活动中，充分应用智慧教育平台进
行有效管理。学校层面管理，年级组管理，班级管理，学
习小组管理等中充分发挥平台效益，让每一级管理都在平
台上找到对应点，切实提高学校管理水平。（校长室研
究）
二、运用智慧平台让“老师的教”发挥最大效益。让
每个老师在平台上都有属于自己的个人空间，备课资源、
微课资源、训练资源、检测资源等都在个人空间中形成较
为完备且独具个性的优质教育教学资源。（教导处牵头研
究）
三、运用智慧平台让“学生的学”取得最好成效。让
每个学生在平台上都有属于自己的学习空间，学科自我学
习资源，个性特长发展的喜爱资源以及自我检测提升资源
让每一个孩子自主、独立、特长学习，让每一个孩子合作
探究、创新学习。（教导处牵头研究）
摘要：

国家中小学智慧教育平台学校应用方案.国家中小学智慧教育平台，为构建网络化、个性化、数字化、终身化的教育体系创造了有利条件，也为建设“时时可学，处处可学，人人皆学”的学习型社会提供了有力支撑。学校、教师、学生要力争用足用好国家中小学智慧教育平台，提升教育教学质量，努力让学生爱上学习打牢基础，巩固提升，实现理想。一、学校教育教学活动中，充分应用智慧教育平台进行有效管理。学校层面管理，年级组管理，班级管理，学习小组管理等中充分发挥平台效益，让每一级管理都在平台上找到对应点，切实提高学校管理水平。（校长室研究）二、运用智慧平台让“老师的教”发挥最大效益。让每个老师在平台上都有属于自己的个人空间，备课资...

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