交流发言：“以小见大”谱写党员教育新篇章

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　　近年来，我县紧扣新时代党员教育新形势新任务新要求，致力

讲好“小课堂”、聚集“小切口”、紧扣“小关怀”，不断创新培

训思路，用活教育形式，丰富教育载体，“以小见大”谱写党员教

育新篇章。

　　一、“小课堂”升华“大教育”，提升党员教育广度。一是立

足岗位，在实践中学。紧密结合工作特点，扎实开展党员教育活动，

各党支部设置“党员示范岗”，聚焦“双报到”契机，定期组织党

员开展法治宣讲、环境整治等志愿服务活动，今年以来，共开展

“学雷锋精神”“我是党员我帮你”等志愿活动 34 次。二是用活资

源，在“行走中学”。充分利用本地区红色资源，组织党员开启

“6+X”学习教育模式，开展“瞻仰一次旧址、参观一次展览、观看

一次专题片、重读一段党章、重温一次入党誓词、参加一次宣讲报

告会”等，先后组织党员前往 x会议会址、中共黔 x委旧址、x乡愁

苑等开展现场教学，助推党员在红色文化熏陶下汲取力量。今年以

来，开展 28 次党员教育活动，培训党员 2600 余人次。三是创新形

式，在“细听中学”。大力宣传“身边榜样”，积极邀请身边榜样、

优秀党员、道德模范等先进人物讲党课，定期举办“青年党员讲党

课”活动，助推党的创新理论接地气、入人心。

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摘要：

交流发言：“以小见大”谱写党员教育新篇章　　近年来，我县紧扣新时代党员教育新形势新任务新要求，致力讲好“小课堂”、聚集“小切口”、紧扣“小关怀”，不断创新培训思路，用活教育形式，丰富教育载体，“以小见大”谱写党员教育新篇章。　　一、“小课堂”升华“大教育”，提升党员教育广度。一是立足岗位，在实践中学。紧密结合工作特点，扎实开展党员教育活动，各党支部设置“党员示范岗”，聚焦“双报到”契机，定期组织党员开展法治宣讲、环境整治等志愿服务活动，今年以来，共开展“学雷锋精神”“我是党员我帮你”等志愿活动34次。二是用活资源，在“行走中学”。充分利用本地区红色资源，组织党员开启“6+X”学习教育模式，开展...

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