（14篇）学校教务处工作总结范文合集

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学校教务处工作总结范文合集（14 篇）

篇1

　　一、教学方面

　　上课的时间是非常的重要的，作为老师是一定要利用好上课的

几十分钟的时间的，其它的时间是没有办法对所有同学都进行一个

系统的知识讲解的。想要掌握好上课的时间首先就是要做好备课，

把所有要用到的东西都提前准备好，这样才不会耽误上课的时间，

同时也要设想一下同学们会提出哪些问题，先做一个思考。备课是

一个比较重要的环节了，只有备好课才能够上好课。

　　在上课的时候要把课堂还给学生，多向学生提问，在上课的时

候要让他们多多的思考，要自己去思考而不是由我直接告诉他们答

案。老师要做的是学生学习的引导者，而不是直接把知识给他们灌

输进去，这样他们就只知道你上课讲了的知识，不知道你上课没有

讲到的知识。要根据学生的不同特点进行因材施教，这样才是最好

的教学方式。这一年自己的教学任务是很好的完成了的，虽然在这

个过程中也遇到了很多的问题，但自己也都解决了。

　　二、作业方面

　　作业的布置也是很有学问的，不能布置的太多，但又要保证学

生们能够巩固自己学到的知识。我布置的作业一般都是有难度阶梯

的，容易和困难的题目都是有的，平时在网上看到很有代表性的一

些试卷我也会找来给他们做，再去总结从作业中反映出来的一些问

题，在课堂上去解决这些问题。布置作业就是想让同学们能够掌握

好知识，所以只要能够达到这个目的就可以了，作业布置的太多除

了给学生增加负担之外是毫无用处的，毕竟考试是会变题型的。

　　三、工作计划

　　明年的计划是多去找一些经典的习题让同学们做，让他们去思

考不同的题型应该要怎样去解题，若是他们能够做到不管题型怎样

变都知道考的是哪一个知识点的话，在学习上就不会有很大的困难

了。我在新的一年也会努力的去帮助他们解决学习上遇到的问题，

让他们能够提高一些成绩，为高考做好准备。

学校教务处工作总结范文篇 2

　　本学期，教务处以“争先进位、再创新高”为教学工作的总目

标。强化高考工作，完善复习计划，注重提高复习的质量和效率；

精心研究高考和学生情况，高度重视高考信息的收集、整理和使用，

高度重视对优秀生的指导和关心，继续强化了对教学全过程的监控

和管理，保证了各项措施落实到位，保证了各项质量指标全面完成。

对本学期教务处工作总结如下：

　　一、教学常规

　　1.修订了“江苏省昆山中学教学常规工作的要求及考核办法”。

　　2.坚持以“五认真”工作为重点的教学常规管理和检查，实施

教学全过程的管理。提倡集体备课，统一进度、统一难度、统一练

习，杜绝了一份教案全组用，千篇一律的现象。

　　3.在期中考试期间对全体教师的备课笔记和作业批改情况进行

了检查。优秀备课为 32.2%，良好备课为 65.0%，合格为2.8%。作业

批改优秀占 49.4%，良好占48.7%，合格占 2.0%。检查中发现的突出

问题是：备课数量不足，备课马虎似草稿，对教材的分析不到位，

不能确定明确的教学目标和重难点。

　　4.学生测评。针对教师的教学情况，在期中考试后，由全体学

生参与的对教师教学情况的测评，测评结果为：高一年级的满意率

达93.38%，高二年级的满意率为 89.24% ，高三年级的满意率为

87.93%。针对学生测评中出现的问题，由教务处及时组织学生座谈

会进行全面了解和找个别教师进行谈心。

　　5.加强听课评课活动。教龄在3年（含 3年）内的青年教师听课

节数不少于 30 节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于

25 节，其他教师听课节数不少于 15 节。期中检查的结果是全校人均

听课11.68 节。

　　二、教学绩效

　　1.期中考试：

　　高二年级：总平均分541.70，列昆山市第一，25.86 分，600 分

以上人数 190 人，列昆山市第一，占比为 72.24%；高一年级也实现

了预定目标。

　　高三年级：一模考试中均分为 553.78 分，列昆山市第一，3.01

分，600 分以上人数为130 人，占比76.92%；二模考试中均分为

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摘要：

学校教务处工作总结范文合集（14篇）篇1　　一、教学方面　　上课的时间是非常的重要的，作为老师是一定要利用好上课的几十分钟的时间的，其它的时间是没有办法对所有同学都进行一个系统的知识讲解的。想要掌握好上课的时间首先就是要做好备课，把所有要用到的东西都提前准备好，这样才不会耽误上课的时间，同时也要设想一下同学们会提出哪些问题，先做一个思考。备课是一个比较重要的环节了，只有备好课才能够上好课。　　在上课的时候要把课堂还给学生，多向学生提问，在上课的时候要让他们多多的思考，要自己去思考而不是由我直接告诉他们答案。老师要做的是学生学习的引导者，而不是直接把知识给他们灌输进去，这样他们就只知道你上课讲了...

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